Miftaqul, Huda (2024) فعالية تطبيق وسيلة التعليمية Quiz Whizzer في تحسين مهارة القراءة باللغة العربية لدى الطلاب الصف الحادي عشر قسم الرياضيات و العلوم الطبيعية بمدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية الأولى موجوكرطا. Diploma thesis, Universitas KH Abdul Chalim.
![[img]](http://repository.uac.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover dan Abstrak)
Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (349kB) |
|
Text (BAB 1)
BAB 1.pdf - Published Version Download (441kB) |
|
Text (BAB 5)
BAB 5.pdf - Published Version Download (219kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (252kB) |
|
Text (Skripsi full)
Skripsi Full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
وسائل التعلم هي إحدى استراتيجيات تعلم اللغة العربية التي يمكن أن تدعم تحقيق أهداف التعلم. يمكن أن يساعد استخدام وسائل التعلم في زيادة نشاط الطلاب في تعلم اللغة العربية. وسائل Quiz Whizzer هي وسيلة تعليمية يقدمها الباحثون لتحسين مهارات القراءة لدى الطلاب ، من النظر في نقاط المشكلة في الملاحظة الأولى. الغرض من هذه الدراسة هو معرفة كيفية تطبيق وسائط اختبار الأزيز ومعرفة مهارات القراءة لدى الطلاب قبل وبعد تنفيذ وسائل Quiz Whizzer
تستخدم هذه الدراسة طريقة بحث كمي مع نوع من أبحاث شبه التجربة مع نوع من تصميم مجموعة التحكم قبل الاختبار البعدي مع نوع واحد من العلاج. كان السكان المستخدمون من الفئة الصف الحادي عشر قسم الرياضيات و العلوم الطبيعية بمدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية الاولى موجوكرطا ، باستخدام تقنية أخذ العينات العشوائية البسيطة. جمع البيانات عن طريق الملاحظة والاختبار والتوثيق. ثم قم بإجراء الاختبارات باستخدام تقنيات تحليل بيانات درجة T-Test و N-Gain.
توصلت نتائج هذه الدراسة إلى أن مهارة القراءة، وهي طالبة قبل تطبيق وسائل Quiz Whizzer حصلت على متوسط درجة 44,65 في الفصل التجريبي ومتوسط درجة 51,121 في فئة التحكم. ثم يبدأ تطبيق وسائل Quiz Whizzerفي تعلم مهارة القراءة بتوفير المواد التي سيتم تطبيقها في التعلم ، ويتم إعطاء الطلاب باركود حيث يتحول الباركود على الفور إلى وسائل وسائل Quiz Whizzerالتي تحتوي على أسئلة وأسئلة سيتم العمل عليها من قبل الطلاب. تم تطبيق وسائل Quiz Whizzer في تعلم مهارة القراءة وفقا لإرشادات RPP التي تم إجراؤها ، ووجد أن حماس الطلاب كان عاليا جدا في تعلم مهارة القراءة وبعد تطبيق وسائل Quiz Whizzer في تعلم مهارة القراءة ، وجد أن متوسط الدرجات كان 84,387 في الفصل التجريبي وكان متوسط الدرجات 52,303 في الفصل الضابط. مع الحصول على درجة N-Gain البالغة 71,5025 ، والتي يتم تفسيرها على أنها فعالة جدا في تحسين مهارات القراءة لدى الطلاب.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | وسيلة التعليمية, وسائل Quiz Whizzer , مهارات القراءة |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | S1 PBA IKHAC |
| Date Deposited: | 24 Aug 2024 06:34 |
| Last Modified: | 24 Aug 2024 06:34 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/3252 |
Actions (login required)
 |
View Item |
