PERMAINAN FUN COOKING UNTUK MELATIH KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI DI PAUD HARAPAN BUNDA DESA CEPOKOLIMO KABUPATEN MOJOKERTO

Diyah syamsiyah pitaloka, Diyah (2023) PERMAINAN FUN COOKING UNTUK MELATIH KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI DI PAUD HARAPAN BUNDA DESA CEPOKOLIMO KABUPATEN MOJOKERTO. Diploma thesis, Institut pesantren KH Abdul Chalim.

	Text (Cover dan abstrak) cover dan absrak ita repository.pdf - Published Version Download (262kB)
	Text (BAB 1) BAB I ita repository.pdf - Published Version Download (376kB)
	Text (BAB V) BAB V ita repository.pdf - Published Version Download (191kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA ita repository.pdf - Published Version Download (363kB)
	Text (Skripsi full text) repository ful ita.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Perkembangan potensi dan juga kemandirian anak seharusnya dilakukan sejak
dini agar bisa menumbuhkan kesiapan dalam diri anak untuk menjalani dan mengikuti
perkembangan zaman. Kemandirian anak dapat dibentuk dengan pola asuh orang tua
yang baik, kemandirian anak juga terbentuk apabila sejak usia dini anak di persiapkan
di ajarkan di berikan rangsangan serta stimulus untuk melakukan hal-hal yang bisa di
lakukan sendiri. Seperti halnya pemilihan metode pembelajaran yang menarik yang
dapat melatih pola pikir dan gerak anak dalam kehidupan sehari-hari.
Skripsi ini membahas tentang Permainan Fun Cooking Untuk Melatih
Kemandirian Anak Usia Dini Di Paud Harapan Bunda Desa Cepokolimo Kabupaten
Mojokerto. Rumusan Masalah penelitian adalah (1) Untuk mengetahui peran guru
dalam menerapkan permainan Fun Cooking untuk melatih kemandirian anak di Paud
Harapan Bunda Cepokolimo (2) Untuk mengetahui dampak positif bagi anak usia dini
dangan penerapan permanan Fun Cooking.
Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif. Penelitian ini di
lakukan di Paud Harapan Bunda dengan subjek 15 pesera didik, 1 walimurid, dan 2
guru. Teknik analisi data melalui 3 tahapan yaitu : reduksi, penyajian data dan
kumpulan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) peran guru dalam
permainan Fun Cooking sebagai pengarah, pembimbing, pengawas dan pendamping
serta sebagai fasilitator pada pelaksanaan permainan Fun Cooking. (2) Permainan Fun
Cooking dirasa cukup memberikan dampak positif yaitu meningkatkan kemandirian
seorang anak meskipun dengan dampak perubahan yang berbeda-beda.

Actions (login required)

View Item