MIFTAKHUL, ULUM (2025) PROGRAM AKSELERASI TAHFIDZ AL-QUR’AN UNTUK MENCAPAI TARGET 30 JUZ DI PONDOK PESANTREN HUSNUL HIDAYAH MOJOKERTO. Masters thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.
![[img]](http://repository.uac.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover dan Abstrak)
Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (246kB) |
|
Text (BAB I Pendahuluan)
BAB I Pendahuluan.pdf - Published Version Download (329kB) |
|
Text (BAB VI Penutup)
BAB VI Penutup.pdf - Published Version Download (273kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (230kB) |
|
Text (Tesis Full Text)
Tesis Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan program akselerasi tahfidz Al-Qur'an di Pondok Pesantren Husnul Hidayah Mojokerto dengan fokus pada bagaimana program ini dapat mempercepat progres hafalan santri, sehingga mereka dapat mencapai 30 Juz dalam waktu tiga tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam dengan pengasuh pesantren, guru tahfidz, dan santri, serta observasi langsung terhadap kegiatan tahfidz yang dilaksanakan di pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi akselerasi yang diterapkan mencakup penambahan waktu hafalan, integrasi modul pembelajaran mandiri, dan penekanan pada murajaah (pengulangan hafalan). Strategi ini terbukti efektif dalam meningkatkan kecepatan hafalan santri, yang sebelumnya hanya menghafal 0.5 hingga 0.7 juz per bulan, menjadi 1 juz per bulan setelah penerapan akselerasi. Hal ini memungkinkan santri untuk menghafal 12 juz dalam setahun dan 30 juz dalam 3 tahun, sesuai dengan target yang ditetapkan.
Faktor-faktor pendukung baik internal maupun eksternal juga berperan besar dalam mendukung ketercapaian program ini. Motivasi internal, seperti keinginan untuk mendekatkan diri kepada Allah dan menjadi hafiz/hafizah yang berakhlak mulia, mendorong santri untuk tetap semangat meskipun menghadapi tantangan. Sementara itu, dukungan eksternal dari pengasuh pesantren, guru tahfidz, serta keluarga santri memainkan peran penting dalam menjaga semangat dan kualitas hafalan. Dukungan moral dan materiil yang diberikan oleh pihak pesantren dan keluarga turut memberikan motivasi tambahan bagi santri. Secara keseluruhan, penerapan strategi akselerasi tahfidz di Pondok Pesantren Husnul Hidayah telah terbukti efektif dalam mempercepat proses tahfidz tanpa mengorbankan kualitas hafalan, sehingga program ini dapat menjadi model bagi pesantren-pesantren lain yang ingin mencapai tujuan serupa dalam waktu yang lebih singkat.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing Tesis : Dr. M. Chabibi, Lc., M. Hum., M.IP |
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Akselerasi Tahfidz, Program Tahfidz Al-Qur'an, Murajaah. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | S2 PAI IKHAC |
| Date Deposited: | 10 Mar 2026 06:53 |
| Last Modified: | 10 Mar 2026 06:53 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5762 |
Actions (login required)
 |
View Item |