Taufik, Nur Fauzan (2025) MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI MI NURUL ULUM KARAKTER KABUPATEN BOJONEGORO. Masters thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.
![[img]](http://repository.uac.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover dan Abstrak)
Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (227kB) |
|
Text (BAB 1 Pendahuluan)
BAB 1 Pendahuluan.pdf - Published Version Download (303kB) |
|
Text (BAB 5 Penutup)
BAB 5 Penutup.pdf - Published Version Download (163kB) |
|
Text (Daftar Pusta)
Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (195kB) |
|
Text (Tesis Full Teks)
MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER DI MINU KARAKTER BOJONEGORO.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini mengkaji bagaimana perencanaan pelaksanaan monitoring dan evaluasin Pendidikan karakter di Madrasah Nurul Ulum karakter Bojonegoro. Fokus penelitian ini mencangkup bagaimana perencanaan pelaksanaan monitoring dan evaluasi kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangan pendidikan karakter peserta didik di MI Nurul Ulum Bojonegoro.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan cara mengumpulkan data yang diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen Pendidikan dalam mengembanggkan Pendidikan karakter melibatkan perencanaan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi. Pendidikan karakter yang dikembangkan meliputi sembilan pilar karakter utama, yaitu cinta Tuhan dan ciptaan-Nya, mandiri dan disiplin, jujur dan bijaksana, hormat dan santun, dermawan dan suka menolong, percaya diri dan kreatif, menjadi pemimpin yang adil, bersikap rendah hati, serta toleransi dan cinta damai. Implementasi pendidikan karakter di madrasah ini dilakukan melalui pembiasaan sikap positif, pembentukan budaya madrasah yang kondusif, serta pelibatan seluruh warga madrasah, termasuk guru, staf, peserta didik, dan orang tua sebagai mitra kerja dalam membangun karakter peserta didik. Monitoring dan evaluasi pelaksanaan pendidikan karakter dan kepemimpinan kepala madrasah dilaksanakan secara berjenjang dan berkelanjutan, menggunakan berbagai metode seperti kunjungan rumah siswa, penilaian sikap oleh guru, dan rapat koordinasi untuk mencari solusi bersama dalam mengatasi kendala.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen Kepemimpinan, Pendidikan Karakter. |
| Subjects: | T Technology > TP Chemical technology |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | S2 MPI UAC |
| Date Deposited: | 09 Feb 2026 07:32 |
| Last Modified: | 09 Feb 2026 07:32 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5639 |
Actions (login required)
 |
View Item |