Pengaruh Wordwall Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Kepemilikan Kelas X MA Miftahul Qulub Gondang Mojokerto

Umroh, Khidriyah Amimatul Umroh (2025) Pengaruh Wordwall Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Kepemilikan Kelas X MA Miftahul Qulub Gondang Mojokerto. Diploma thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.

[img] Text (Cover dan Abstrak)
COVER dan Abstrak WM UUM.pdf - Published Version

Download (360kB)
[img] Text (Bab 1 Pendahuluan)
BAB 1 WM UUM.pdf - Published Version

Download (506kB)
[img] Text (Bab V Penutup)
BAB AKHIR WM UM.pdf - Published Version

Download (224kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
DAPUS WM UM.pdf - Published Version

Download (242kB)
[img] Text (Skripsi Akhir Full Text)
Skripsi K.A. Umroh Fiks WM NEW POLL.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh penerapan media pembelajaran interaktif Wordwall terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Fikih materi Kepemilikan kelas X di MA Miftahul Qulub Gondang Mojokerto.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen. Subjek penelitian ini melibatkan dua kelas, yakni kelas eksperimen yang memperoleh pembelajaran dengan media wordwall, dan kelas kontrol yang mengikuti pelajaran tanpa media tersebut, dengan jumlah populasi sebanyak 56 siswa. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda untuk mengukur hasil belajar siswa yang telah melalui uji validitas. Wordwall merupakan media pembelajaran interaktif yang menyediakan berbagai jenis permainan edukatif berbasis teknologi, yang dapat diakses melalui perangkat seperti smartphone atau laptop, dan berfungsi sebagai sarana pendukung untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam aktivitas pembelajaran di kelas dan proses belajar dapat berjalan dengan lebih menarik dan efeektif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media wordwall berkontribusi positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Dampak positif tersebut dibuktikan melalui adanya perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest pada kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa wordwall merupakan media yang memiliki pengaruh dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi Kepemilikan mata pelajaran fikih.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Wordwall, Prestasi Belajar, Kepemilikan, Media Pembelajaran, Fiqih
Subjects: T Technology > TP Chemical technology
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: S1 PAI UKHAC
Date Deposited: 08 Jan 2026 09:01
Last Modified: 08 Jan 2026 09:01
URI: http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5509

Actions (login required)

View Item View Item