MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DALAM MENUMBUHKLAN MODERASI BERAGAMA DI SMK NURUL HUDA PELEYAN KAPONGAN SITUBONDO

Rusdianah, Rusdianah (2022) MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DALAM MENUMBUHKLAN MODERASI BERAGAMA DI SMK NURUL HUDA PELEYAN KAPONGAN SITUBONDO. Masters thesis, Institut Pesantren KH Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) CA.pdf - Published Version Download (479kB)
	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (246kB)
	Text (Bab V) BAB V.pdf - Published Version Download (190kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (274kB)
	Text (Tesis Full) Tesis Rusdianah Full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Pentingnya kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan budaya religius di Madrasah Aliyah Nurul Huda al-Banat Situbondo. Kepemimpinan ini bertujuan untuk mengembangkan budaya religius yang ada di lingkungan madrasah.
Tujuan penelitian ini ialah 1) Mendeskripsikan manajemen pendidikan karakter siswa dalam menumbuhkan moderasi beragama 2) Mendeskripsikan implementasi sikap moderasi beragama.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian kualitatif ini memiliki empat tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan saran. Sedangkan dalam mencari validitas atau keabsahan data menggunakan teknik triangulasi data
Hasil penelitian ini adalah manajemen pendidikan karakter siswa dalam menumbuhkan moderasi beragama dilakukan dengan 1) melalui kegiatan intrakurikuler 2) melalui kegiatan kokurikuler 3) melalui kegiatan ekstrakurikuler. Sedangkan implementasi nilai karakter dalam menumbuhkan moderasi beragama ialah dengan guru menjadi panutan dan tauladan yang baik dalam hal toleransi, kejujuran, kerjasama, tanggungjawab dan persatuan

Actions (login required)

View Item