IMPLEMENTASI PENERAPAN METODE MEWARNAI TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR ANAK DI KELAS B TK DHARMA WANITA KEMBANGBELOR PACET

Nia, Nia Aulia (2023) IMPLEMENTASI PENERAPAN METODE MEWARNAI TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR ANAK DI KELAS B TK DHARMA WANITA KEMBANGBELOR PACET. Diploma thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrack) Cover dan Abstrack.pdf - Published Version Download (438kB)
	Text (BAB I) BAB I SKRIPSI.pdf - Published Version Download (651kB)
	Text (BAB V) BAB V skripsi.pdf - Published Version Download (199kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR pustaka.pdf - Published Version Download (313kB)
	Text (SKRIPSI FULL) skripsi fix.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Konsentrasi belajar anak sangat mempengaruhi kegiatan pembelajaran dikelas, jika konsentrasi belajarnya baik maka anak-anak mampu memahami pembelajaran begitupun sebaliknya jika konsentrasi belajar anak kurang baik anak kurang mampu memahami materi yang disampaikan maka dari itu memilih metode pembelajaran yang baik adalah tanggung jawab guru agar anak mampu menerima dan memahami materi yang disampaikan.
Skripsi ini membahas tentang penerapan metode mewarnai terhadap konsentrasi belajar anak di kelas B TK Dharma Wanita Kembangbelor Pacet Mojokerto, dengan rumusan masalahnya yaitu (1) Bagaimana penerapan metode mewarnai terhadap konsentrasi belajar anak di kelas B Tk Dharma Wanita Kembangbelor Pacet Mojokerto, (2) Apa saja faktor pendukung bagi penerapan metode mewarnai terhadap konsentrasi belajar anak dikelas B Tk Dharma Wanita Kembangbelor Pacet Mojokerto.
Jenis penelitian yang digunakan ialahpenelitian kualitatif. penelitian ini dilakukan di TK Dharma Wanita Kembangbelor Pacet Mpjokerto dengan subjek 12 peserta didik, 2 guru. Teknik analisis yang digunakan yaitu reduksi, data display, dan conclusion/ kesipumpulan. Reduksi data merupakan data yang diawali dengan menelaah seluruh data yang berasal dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Data display yaitu penyajian data yang dilakukan berbentuk uraian singkat. Sedangkan conclusion/ kesimpulan yaitu menarik kesimpulan dari data display yang sudah dirangkai menjadi satu kesatuan data yang diperoleh. dari hasil penelitian menyimpulkan bahwasanya peneliti mengambil judul implementasi penerapan metode mewarnai terhadap konsentrasi belajar anak di TK Dharma Wanita Kembangbelor Pacet Mojokerto.

Actions (login required)

View Item