MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU DI SDIT AL ADZKIA JOMBANG

ARWATIN, NURUNNIYAH (2022) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU DI SDIT AL ADZKIA JOMBANG. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (COVER + ABSTRAK) COVER + ABSTRAK.pdf - Published Version Download (439kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) BAB I PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (378kB)
	Text (BAB V PENUTUP) BAB V PENUTUP.pdf - Published Version Download (182kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (481kB)
	Text (TESIS FULL) TESIS FULL.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Manajemen sumber daya manusia sebagai pendekatan strategis terhadap keterampilan, motivasi pengembangan dan manajemen pengorganisasian sumber daya manusia untuk mencapai tujuan lembaga. Seorang guru yang dikatakan profesiaonal adalah seorang guru yang mempunyai kemampuan dan keahlian yang khusus dalam bidang keguruan. Sehingga guru mampu melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai guru dengan kemampuan yang maksimal.
Fokus penelitian : 1) Bagaimana perencanaan sumber daya manusia guru SDIT Al Adzkia? 2) Bagaimana pengembangan sumber daya manusia dalam peningkatan profesionalisme guru SDIT Al Adzkia? Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan perencanaan sumber daya manusia guru dan pengembangan sumber daya manusia dalam peningkatan profesionalisme guru di SDIT Al Adzkia
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan jenisnya kualitatif, Teknik pengumpulan data dengan cara : (1) Wawancara (2) Observasi dan (3) dokumentasi. Sedangkan analisis data dengan langkah-langkah : (1) pengumpulan data, (2) penyajian data dan, (3) penarikan kesimpulan. Untuk keabsahan data menggunakan triangulasi sumber.
Hasil Temuan : 1) Kepala sekolah SDIT Al Adzkia Jombang membuat perencanaan, pelaksanaan dan serta evaluasi program kerja, seperti meningkatkan kualitas sumberdaya Pendidik, pembuatan program semester bersama dengan guru, kegiatan Pelatihan guru dan Pelaksanaan pendelegasian guru dalam kegiatan lokakarya/pelatihan/bimtek secara berkala. Setiap awal tahun pelajaran semua wakil kepala sekolah membuat rencana kegiatan dan anggaran sekolah terutama kurikulum yang didalamnya ada PSDM yang menghandle tentang kebutuhan dan pengembangan sumber daya Pendidik. 2) Pelatihan dan Pengembangan guru bertujuan untuk menemukan dan mengeluarkan potensi yang ada pada guru untuk tujuan pengembangan profesionalisme dan penguatan wawasan akademis tenaga pendidik, baik dari sisi kompetensi, manajerial, maupun perilaku, sehingga memberikan kontribusi positif bagi sekolah yang secara terus menerus sesuai dengan perkembangan persaingan dan jabatan dalam keilmuan, harapan potensi dan pengetahuan guru lebih meningkat dan berkembang sehingga mempunyai efek positif terhadap kemajuan sekolah kualifikasi dan kompetensinya. Seorang guru harus selalu mengupgrade keilmuan yang mereka miliki, karena pendidik merupakan agen pembelajaran dan suri tauladan bagi peserta didiknya.

Actions (login required)

View Item