KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGAWASAN KINERJA GURU DAN PROSES PEMBELAJARAN DI MI ALHIKMAH NGARESKIDUL GEDEG MOJOKERTO

Anang, Yuswanto (2022) KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGAWASAN KINERJA GURU DAN PROSES PEMBELAJARAN DI MI ALHIKMAH NGARESKIDUL GEDEG MOJOKERTO. Masters thesis, INSTITUT PESANTREN KH. ABDUL KHALIM.

	Text (Cover dan Abstrak) 1. cover dan abstrak.pdf - Published Version Download (744kB)
	Text (BAB I) 2. BAB I. PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (149kB)
	Text (BAB V) 3, BAB V. PENUTUP.pdf - Published Version Download (94kB)
	Text (Daftar Pustaka) 4, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (89kB)
	Text (Tugas Akhir Full Text) 5. Tugas Akhir Ilmiah (Tesis) Utuh.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Kepala sekolah yang baik bisa membawa perubahan yang signifikan, mengadakan visi serta mewujudkan misi menjadi realitas, menetapkan kebijakan serta tujuan yang akan dicapai.
Penelitian dilakukan di MI Alhikmah Ngareskidul Gedeg Mojokerto dengan pendekatan kualitatif. Peneliti mengamati semua kegiatan guru khususnya dalam program pembinaan kompetensi guru yang ada di MI Alhikmah Ngareskidul.
Fokus penelitian adalah kepemimpinan kepala sekolah dalam melaksanakan pengelolaan supervisi kinerja guru dan proses pembelajaran di MI Al Hikmah Ngareskidul Gedeg Mojokerto dengan rumusan masalah sebagai berikut: 1). Bagaimana kepemimpinan kepala sekolah dalam mengawasi kinerja guru di MI Al Hikmah Ngareskidul Gedeg Mojokerto? 2). Bagaimana kepemimpinan kepala sekolah dalam mengawasi proses pembelajaran di MI Al Hikmah Ngareskidul Gedeg Mojokerto?
Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara terstruktur, observasi dan dokumentasi dengan subjek data kepala madrasah MI Alhikmah Ngareskidul Gedeg Mojokerto. Analisa data dilakukan saat pengumpulan data berlangsung, dan pasca pengumpulan dalam periode tertentu. Sebagai uji keabsahan data, digunakan Uji credibility atau uji kepercayaan terhadap data hasil penelitian yang disajikan.
Hasil penelitian menunjukkan telah dilakukan pengawasan dalam kinerja guru dan proses pembelajaran di MI Alhikmah Ngareskidul Gedeg Mojokerto pengawasan kedisiplinan kehadiran, kedisiplinan pembuatan perencanaan pembelajaran, kedisiplinan pelaksanaan pembelajaran, dan kedisiplinan penilaian hasil pembelajaran. Di samping itu kepala sekolah juga telah melaksanakan pengawasan dalam kelengkapan administrasi guru dan kemampuan guru dalam penguasaan pemanfaatan teknologi informasi. Pengawasan proses pembelajaran meliputi pengawasan perencanaan, pelaksanaan dan penilaian pembelajaran

Actions (login required)

View Item