RELEVANSI KITAB BIDAYATUL HIDAYAH DALAM MENGINTERNALISASIKAN NILAI-NILAI AKHLAK DI ERA NEW NORMAL

Chauzarani, Rozaki (2021) RELEVANSI KITAB BIDAYATUL HIDAYAH DALAM MENGINTERNALISASIKAN NILAI-NILAI AKHLAK DI ERA NEW NORMAL. Diploma thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (322kB)
	Text (BAB 1 Pendahuluan) BAB I Pendahuluan.pdf - Published Version Download (511kB)
	Text (BAB V Penutup) BAB V Penutup.pdf - Published Version Download (322kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (470kB)
	Text (SKRIPSI Full Text) SKRIPSI Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai akhlak dalam Kitab Bidayatul Hidayah dan merelevansikan kitab Bidayatul Hidayah dalam menginternalisasikan nilai akhlak diera New Normal. Sehingga dapat digunakan manusia sebagai pedoman dalam hidup yang dapat mengantarkan manusia pada kedamaian dalam menjalani kehidupan, khusunya di era New Normal yang saat ini muncul berbagai macam permasalahan dalam kehidupan.
Penelitian ini berbentuk Library Research (kepustakaan) yaitu penelitian yang menggunakan sumber pustaka yang relevan terhadap masalah yang sedang diteliti. Dalam penelitian ini menggunakan sumber utama yakni Kitab Bidayatul Hidayah karangan Imam Al-Ghozali. Serta sumber pendukung lainnya seperti : buku dan jurnal.
Hasil dari penelitian ini adalah terdapat relevansi kitab Bidayatul Hidayah dalam menginternalisasikan akhlak diera New Normal dan banyak ditemukan nilai-nilai akhlak, sehingga bagus untuk diterapkan didalam kehidupan. seperti bidang keagaamaan, keluarga, ekonomi, sosial, serta pendidikan. Walaupun terdapat beberapa nilai yang kurang relavan diterapkan diera New Normal seperti memuliakan tamu, melakukan silahturahmi, serta ta’dzib kepada seorang guru. Hal ini dikarenakan diera ini kegiatan interaksi dilakukan melalui online dan bersifat terbatas guna untuk memutus penyebaran virus Covid-19.

Actions (login required)

View Item