Suci, Endarwati (2025) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATPEL SKI MELALUI MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DI MTs ASSHOLACH PASURUAN. Masters thesis, Universitas K.H Abdul Chalim.
|
Text (Cover dan Abstrak)
cover abstrak.pdf - Published Version Download (954kB) |
|
|
Text (Bab 1)
BAB I.pdf - Published Version Download (625kB) |
|
|
Text (Bab VI)
BAB VI.pdf - Published Version Download (426kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (451kB) |
|
|
Text (Tesis Lengkap)
Tesis lengkap.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini membahas integrasi tentang Peningkatan Prestasi Belajar Siswa pada Matpel SKI Melalui Media Video Pembelajaran Di MTs Assholach Pasuruan. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini: 1) Perencanaan peningkatan prestasi belajar siswa pada matpel SKI melalui media video pembelajaran di MTs Assholach Pasuruan, 2) Pelaksanaan peningkatan prestasi belajar siswa pada matpel SKI melalui media video pembelajaran di MTs Assholach Pasuruan, 3) Evaluasi peningkatan prestasi belajar siswa pada matpel SKI melalui media video pembelajaran di MTs Assholach Pasuruan, 4) Implikasi peningkatan prestasi belajar siswa pada matpel SKI melalui media video pembelajaran di MTs Assholach Pasuruan. Penelitian ini dilakukan dengan melakukan wawancara dengan kepala madrasah, guru matpel SKI, dan murid. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus, analisis data dilakukan sejak peneliti mentukan fokus penelitian sampai menyusun laporan penelitian. Terdapat tiga alur dalam kegiatan analisis penelitian kualitatif yang terjadi secara bersamaa, yang meliputi reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan atau dapat disebut dengan verifikasi.
Hasil penelitian menunjukkan enggunaan media video dalam pembelajaran SKI di MTs Assholach Pasuruan terbukti efektif meningkatkan prestasi belajar siswa. Perencanaan dilakukan secara kolaboratif, pelaksanaan menggunakan metode partisipatif, dan evaluasi menunjukkan peningkatan minat, pemahaman, serta karakter religius siswa. Media video tidak hanya mempermudah pemahaman materi, tetapi juga membentuk sikap kritis, aktif, dan islami, meskipun masih diperlukan perbaikan dalam manajemen kelompok.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Peningkatan Prestasi Belajar, Media Video Pembelajaran |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | S2 PAI IKHAC |
| Date Deposited: | 19 Aug 2026 07:31 |
| Last Modified: | 19 Aug 2026 07:31 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6690 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

