Siti, Muqhsitin (2026) MANAJEMEN PROGRAM PENTAS SENI DWI MINGGUAN DALAM MENGINTERNALISASIKAN TUJUH KEBIASAAN ANAK INDONESIA HEBAT DI SDI AL-AKBAR MOJOKERTO. Masters thesis, Universitas KH. Abdul Chalim Mojokerto.
![[img]](http://repository.uac.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover dan Abstrak)
CA.pdf - Published Version Download (360kB) |
|
Text (Bab I)
BAB I.pdf - Published Version Download (421kB) |
|
Text (Bab VI)
BAB VI.pdf - Published Version Download (216kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (304kB) |
|
Text (Tesis Full)
New Editing_TESIS_SITI_MUQHSITIN_INTERNALISASI SITI MUQHSITIN REVISI UJIAN TESIS BERES ALHAMDULILLAH.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
Manajemen Program Pentas Seni yang dilakukan setiap dua minggu di SDI Al-Akbar Mojokerto adalah cara sekolah untuk mengajarkan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Ini dilakukan melalui pengelolaan yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana manajemen Program Pentas Seni Dwi Mingguan membantu mengajarkan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat di SDI Al-Akbar Mojokerto. Fokus penelitian ini meliputi proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, evaluasi program, dan pengajaran Tujuh Kebiasaan melalui kegiatan seni tersebut.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui pengamatan, wawancara, dan dokumentasi dari kepala sekolah, guru dan siswa. Untuk menganalisis data, digunakan model Miles, Huberman, dan Saldana yang mencakup pegurangan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan serta pengujian data. Keabsahan data dijamin dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen Program Pentas Seni Dwi Mingguan dilaksanakan dengan teratur melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Perencanaan dilakukan bersama-sama, pengorganisasian dilakukan dengan memberikan tugas dan tanggung jawab secara jelas, pelaksanaan kegiatan berlangsung setiap dua minggu dengan melibatkan siswa secara aktif, dan evaluasi dilakukan dengan pengamatan dan diskusi bersama. Manajemen Program ini membantu mengajarkan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, yang terlihat dalam peningkatan sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerja sama, kreativitas, kepedulian dan kemandirian siswa.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen Program, Internalisasi Nilai, Pendidikan Karakter, Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, Pentas Seni, SDI Al-Akbar Mojokerto. |
| Subjects: | T Technology > TP Chemical technology |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | S2 MPI UAC |
| Date Deposited: | 12 Aug 2026 07:14 |
| Last Modified: | 12 Aug 2026 07:14 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6581 |
Actions (login required)
 |
View Item |