Proses Manajemen Sarana dan Prasarana Dalam Menunjang Sistem Pembelajaran di SD Negeri 7 Jaya Kabupaten Aceh Jaya”. Tesis Megister Manajemen Pendidikan Islam.

Siti Rahma Lola, Siti Rahma Lola (2025) Proses Manajemen Sarana dan Prasarana Dalam Menunjang Sistem Pembelajaran di SD Negeri 7 Jaya Kabupaten Aceh Jaya”. Tesis Megister Manajemen Pendidikan Islam. Masters thesis, UNIVERSITAS K.H ABDUL CHALIM MOJOKERTO.

[img] Text
full text rahma 2.docx
Download (6MB)
[img] Text (Cover dan Abstrak)
rahma cover dan abstrak.pdf - Published Version
Download (635kB)
[img] Text (BAB I Pendahuluan)
rahma BAB I pendahuluan.pdf - Published Version
Download (599kB)
[img] Text (BAB VI Kesimpulan)
rahma BAB VI kesimpulan dan saran.pdf - Published Version
Download (229kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
rahma DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Download (446kB)
[img] Text (Full Texte Thesis)
full text rahma 3.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Peningkatan kualitas pembelajaran merupakan isu penting dalam dunia pendidikan di Indonesia. Salah satu faktor yang berpengaruh adalah manajemen sarana dan prasarana, karena ketersediaan, pemanfaatan, dan pemeliharaan fasilitas pendidikan yang baik dapat mendukung efektivitas pembelajaran. Fenomena kesenjangan antara teori dan praktik juga terlihat di SD Negeri 7 Jaya Kabupaten Aceh Jaya, di mana sarana relatif lengkap, namun belum seluruhnya termanfaatkan dan terpelihara secara optimal.
Penelitian ini difokuskan pada tiga aspek, yaitu: (1) proses perencanaan sarana dan prasarana, (2) proses pengadaan, pemeliharaan, dan pemanfaatannya, serta (3) faktor pendukung dan penghambat manajemen sarana dan prasarana dalam menunjang sistem pembelajaran di SD Negeri 7 Jaya Kabupaten Aceh Jaya. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan perencanaan sarana dan prasarana, menganalisis pengadaan serta pemeliharaannya, dan mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas pengelolaan sarana prasarana di sekolah dasar.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi, dengan informan utama kepala sekolah, guru, komite, dan peserta didik. Analisis data menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan dilakukan secara sistematis, partisipatif, dan berbasis data melalui Rencana Kerja Jangka Menengah Sekolah, Rencana Kerja Tahunan Sekolah, dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah. Pengadaan, pemeliharaan, dan pemanfaatan sarana berjalan sesuai prinsip efisiensi dan akuntabilitas, namun terbatas oleh minimnya anggaran dan dukungan pemerintah. Faktor pendukung berupa sumber daya manusia, budaya kerja kolektif, dan partisipasi masyarakat turut memperkuat keberhasilan.
Kesimpulannya, manajemen sarana dan prasarana yang baik berperan penting dalam menunjang sistem pembelajaran yang efektif di Sekolah Dasar Negeri 7 Jaya Kabupaten Aceh Jaya.

Item Type: Thesis (Masters)
Additional Information: Pembimbing: Dr. H. Fadly Ustman, ST, MT
Uncontrolled Keywords: Manajemen Sarana, Prasarana, Pembelajaran Efektif, Sekolah Dasar
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: S2 MPI UAC
Date Deposited: 31 May 2026 04:19
Last Modified: 31 May 2026 04:19
URI: http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6142

Actions (login required)

View Item View Item