M Charis, Syamsuddin (2023) IMPLEMENTASI PROGRAM STUDENT LED CONFERENCE PADA PUBLIK SPEAKING SISWA KELAS IV MI PROGRESIF AL-MUSTHOFA BANGSAL MOJOKERTO. Diploma thesis, institut pesante kh abdul chalim.
|
Text (cover dan abstract)
cover dan abstrak.pdf - Published Version Download (265kB) |
|
|
Text (bab 1)
bab 1.pdf - Published Version Download (249kB) |
|
|
Text (bab akhir)
bab akhir.pdf - Published Version Download (150kB) |
|
|
Text (dafter pustaka)
daftar pustaka.pdf - Published Version Download (166kB) |
|
|
Text (full text)
fulltext haris.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Peran seseorang dalam mengasah kemampuan berbicara dalam perkembangan zaman saat ini sangatlah penting. Dimana era digital yang semakin maju, kemampuan anak dalam menyampaikan maksud dan tujuannya telah menjadi bagian integral dari kehidupan sehari-hari. baik didunia nyata ataupun di dunia maya. Public speaking adalah seni berbicara di depan umum dengan tujuan menyampaikan informasi, mempengaruhi pendengar, dan membangun koneksi emosional dengan audiens.
Program student led conference adalah sebuah pendekatan pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dalam menyusun dan menyampaikan presentasi kepada teman sekelas, guru, dan orang tua. Dalam program ini, siswa berperan sebagai pemimpin dan bertanggung jawab atas proses belajar mereka sendiri. Mereka akan belajar bagaimana membuat presentasi yang efektif, mengorganisir informasi, dan mengasah keterampilan public speaking mereka. Implementasi program student led conference di kelas IV MI Progresive Al-Musthofa Bangsal Mojokerto
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan didapatkan informasi bahwa lembaga Sudah Berusaha mengupayakan semaksimal mungkin dalam mengimplementasikan program student led conference, di buktikan dengan guru yang bisa membuat kerjasama yang baik dengan siswa maupun orang tua / wali dalam mengimplementasikannya. sehingga bisa berjalan dengan baik, meskipun terkadang tidak bisa lepas dari adanya faktor penghambat dalam prosesnya, namun itu semua bisa diselesaikan dan di minimalisir akan terjadinya terulang kembali karena faktor pendukungnya yang memiliki kekuatan lebih besar daripada faktor penghambat , yakni para orang tua/ wali yang mampu diajak kerjasama dengan baik
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Additional Information: | Dr. Rahmat. M. Pd. I |
| Uncontrolled Keywords: | Program Student Led Conference, Publik Speaking |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | S1 PGMI IKHAC |
| Date Deposited: | 17 May 2026 08:05 |
| Last Modified: | 17 May 2026 08:05 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6046 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

