IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN MARKET PLACE ACTIVITY (MPA) DALAM PEMBELAJARAN FIQIH PADA SISWA KELAS 7 DI MTS MIFTAHUL QULUB

Rizky, Moch Rizky Fauzy (2025) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN MARKET PLACE ACTIVITY (MPA) DALAM PEMBELAJARAN FIQIH PADA SISWA KELAS 7 DI MTS MIFTAHUL QULUB. Diploma thesis, Universitas KH Abdul Chalim.

	Text (Cover dan abstrak) Cover & Abstrak.pdf - Published Version Download (483kB)
	Text BAB 1 PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (445kB)
	Text BAB AKHIR.pdf - Published Version Download (54kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (294kB)
	Text (Skripsi full text) Skripsi_Rizky.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk menganalisis penerapan metode
pembelajaran Market Place Activity (MPA) dalam mata pelajaran Fiqih pada siswa
kelas VII di MTs Miftahul Qulub. Metode pembelajaran MPA merupakan
pendekatan aktif yang mendorong siswa untuk berpartisipasi secara kooperatif
melalui kegiatan pertukaran informasi antar kelompok, menyerupai transaksi jual
beli. Strategi ini diharapkan mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses
pembelajaran serta berdampak positif terhadap capaian belajar mereka.
Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dengan metode
pengumpulan data berupa observasi, wawancara, serta studi dokumentasi.
Berdasarkan temuan yang diperoleh, diketahui bahwa penerapan metode MPA
dapat meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran Fiqih di kelas 7 di
Mts Miftahul Qulub serta memperbaiki pemahaman konsep materi secara
signifikan. Dengan demikian, metode MPA efektif digunakan sebagai strategi
pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Fiqih di MTs Miftahul
Qulub.
Berdasarkan hasil temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan
metode Market Place Activity terbukti efektif dalam proses pembelajaran Fiqih di
MTs Miftahul Qulub, khususnya dalam meningkatkan mutu pembelajaran serta
capaian belajar siswa kelas 7. Disarankan agar guru mengintegrasikan metode ini
secara rutin dalam proses pembelajaran guna menciptakan suasana belajar yang
lebih interaktif dan menyenangkan.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Metode Market Place Activity, Pembelajaran Fiqih kelas 7, Keaktifan Siswa, MTs Miftahul Qulub.
Subjects:	T Technology > TP Chemical technology
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	S1 PAI UKHAC
Date Deposited:	07 May 2026 09:19
Last Modified:	07 May 2026 09:19
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5980

Actions (login required)

View Item