MUHAMMAD, ILYAS SYIHABUDIN (2024) IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU TERPADU DI MADRASAH BERTARAF INTERNATIONAL AMANATUL UMMAH PACET MOJOKERTO. Masters thesis, Universitas KH Abdul Chalim.
![[img]](http://repository.uac.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (cover dan abstrak)
Cover & Abstrak.pdf - Published Version Download (803kB) |
|
Text (bab i)
BAB I.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (bab vi)
BAB VI.pdf - Published Version Download (407kB) |
|
Text (daftar pustaka)
DAFTAR Pustaka.pdf - Published Version Download (320kB) |
|
Text (full tesis)
Full tesis M Ilyas.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy |
Abstract
Pendidikan madrasah merupakan sebuah lembaga pendidikan yang bercirikan
Islam.. Pendidikan madrasah dijadikan oleh umat islam sebagai salah satu wadah
perjuangan dalam bidang pendidikan.. Di era globalisasi ini menuntut madrasah untuk
bisa berkambang mengikuti zaman. Bukan hanya mengikuti tapi sudah seyogyanya
menjadi pionir dalam mambawa kemajuan zaman. Dalam menjadi pionir pembawa
kemajuan pendidikan, tentu harus berangkat dari lembaga yang menghasilkan peserta
didiknya bermutu baik tingkat nasional ataupun internasional. Maka dari itu pokok
permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana Implementasi manajemen mutu
terpadu di MBI Amanatul Ummah yang dipandang selaku madrasah unggulan di
Indonesia.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana penerapan
manajemen Mutu Terpadu di Madrasah Beertaraf Internasional Amanatul Ummah.
Sebagaimana diketahui Manajemen Mutu terpadu merupakan salah satu manajemen
berstandar internasional yang berfokus pada terciptanya mutu pada suatu lembaga
pendidikan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif
Dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data yang dilakukan menggunakan
wawancara, observasi, dan juga dokumentasi.
Dalam Penelitian ini menunjukan hasil bahwa Manajemen Mutu Terpadu
terimplementasikan dengan baik di MBI Amanatul Ummah. Implementasi yang baik
tersebut berdasarkan indikasi dari terimplementasikannya Unsur-Unsur Manajemen
Mutu Terpadu di MBI Amanatul Ummah. Adapun Penjabaran dari Impelementasi
Unsur-Unsur MMT adalah sebagai berikut. 1. Terciptanya manajemen yang berfokus
pada pelanggan. 2. Adanya obsesi terhadap kualitas, 3. Pengambilan keputusan
berdasarkan pendekatan Ilmiah, 4. Terwujudnya kerjasama Tim dalam lingkungann
madrasah 5. Adanya komitmen jangka panjang, 6. Adanya perbaikan yang terus
menerus 7. Adanya pelatihan dan pendidikan kepada para tenaga pendidik. 8. Adanya
kebebasan para pendidikan yang terkendali. 9. Adanya kesatuan tujuan seluruh warga
madrasah. 10. Adanya keterlibatan dan pemberdayaan seluruh warga madrasah.
Sepuluh unsur tersebut terlaksana dengan baik. Selain dari itu adanya antusias yang
tinggi dari para peserta didik. Dan besarnya dedikasi yang diberikan oleh para tenaga
pendidik di MBI Amanatul Ummah.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Implementasi, manajemen mutu Terpadu |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | S2 MPI UAC |
| Date Deposited: | 12 Mar 2026 08:39 |
| Last Modified: | 12 Mar 2026 08:39 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5776 |
Actions (login required)
 |
View Item |