PERAN KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MI ADDINIYAH JIYU KECAMATAN KUTOREJO KABUPATEN MOJOKERTO

Mukhamad, Jefri Angga Yuda (2023) PERAN KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MI ADDINIYAH JIYU KECAMATAN KUTOREJO KABUPATEN MOJOKERTO. Masters thesis, Institut Pesantren KH Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) CA.pdf - Published Version Download (211kB)
	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (246kB)
	Text (Bab V) BAB V.pdf - Published Version Download (117kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (264kB)
	Text (Tesis Full) TESIS JEFRI ANGGA CETAK.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Kepemimpinan menempati urutan teratas yakni indikator kemajuan suatu lembaga sekolah/Madrasah. Kepemimpinan kepala sekolah/madrasah merupakan elemen yang sangat mendasar dalam hal kewenangan membuat kebijakan- kebijakan untuk meningkatkan mutu pendidikan yang hasilnya dapat dijadikan indikator kemajuan suatu sekolah/madrasah. Pemimpin merupakan roh, motor penggerak bagi kemajuan madrasah dalam hal pemberdayaan semua sumber daya yang ada, yakni sumber daya manusia maupun sumber daya yang lain untuk mencapai tujuannya.
Kreatifitas muncul sebagai akibat dari pemberdayaan terhadap individu. Dalam konteks sekolah, Kepala Sekolah harus memberdayakan stafnya, baik pendidik maupun tenaga kependidikan serta peserta didiknya, karena pemberdayaan akan menghasilkan rasa percaya diri pada orang yang diberdayakan. Rasa percaya diri ini akan menumbuhkan berbagai kreatifitas yang tidak terduga. Adapun masalah yang terjadi adalah kurangnya peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MI Addiniyah Jiyu Kec. Kutorejo Kab. Mojokerto yang sampai saat ini belum terpecahkan sejalan dengan kompleksitas perubahan lingkungan, baik dalam sisi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan maupun pengawasan.
Munculnya masalah tersebut disebabkan belum optimalnya pemberdayaan raw input Kepala Sekolah; pemberdayaan intrumental input yang meliputi kurikulum, sarana prasarana, biaya dan SDM, ditambah lagi belum optimalnya keterlibatan environmental input yang terdiri dari masyarakat dan stakeholder.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Kepemimpinan, Mutu Pendidikan, MBS
Subjects:	T Technology > TP Chemical technology
Divisions:	Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	S2 MPI UAC
Date Deposited:	09 Feb 2026 07:36
Last Modified:	09 Feb 2026 07:36
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5646

Actions (login required)

View Item