Nur Muhammad, Abdul Khafid (2025) IMPLEMENTASI PROGRAM SALAT DHUHA BERJAMAAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI MTs NEGERI 1 MOJOKERTO. Diploma thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.
![[img]](http://repository.uac.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover Dan Abstrak)
COVER DAN ABSTRAK.pdf - Published Version Download (250kB) |
|
Text (BAB I (Pendahuluan))
BAB I (PENDAHULUAN).pdf - Published Version Download (526kB) |
|
Text (BAB VI (Penutup))
BAB VI (PENUTUP).pdf - Published Version Download (75kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (217kB) |
|
Text (Skripsi Full Text)
SKRIPSI FULL TEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
MTs Negeri 1 Mojokerto merupakan salah satu objek penelitian ini,madrasah tersebut menerapkan sholat dhuha berjamaah disertai kegiatan keagamaan lainnya yang dilakukan hampir setiap hari. Penelitian ini berfokus pada implementasi program sholat dhuha berjamaah dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di MTs Negeri 1 Mojokerto.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan Implementasi Program Sholat Dhuha Berjamaah Dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik di MTs Negeri 1 Mojokerto. (2) Mendeskripsikan Faktor Pendukung dan Penghambat Pelaksanaan Sholat Dhuha Berjamaah dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik di MTs Negeri 1 Mojokerto. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif guna memperoleh pemahaman mendalam mengenai fenomena yang menjadi fokus kajian, yang kemudian disajikan dalam bentuk deskriptif. Data dikumpulkan langsung oleh peneliti melalui wawancara dengan kepala madrasah, guru, serta siswa kelas VII. Dalam pendekatan kualitatif, peneliti memegang peran sentral dan berpengaruh besar terhadap seluruh tahapan penelitian. Penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) program sholat dhuha berjamaah dapat menjadi salah satu kegiatan yang dapat membentuk karakter disiplin siswa dan menanamkan kebersamaan satu sama lain. (2) faktor pendukung
dan penghambat menjadi faktor yang harus dihadapi oleh madrasah dalam pelaksanaan program sholat dhuha ini. Pelaksanaan kegiatan sholat dhuha ini memberikan hasil yang cukup baik kepada peserta didik sehingga mereka menjadi lebih disiplin.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Implementasi, Sholat Dhuha Berjamaah, Karakter Disiplin |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | S1 PAI UKHAC |
| Date Deposited: | 23 Feb 2026 08:21 |
| Last Modified: | 23 Feb 2026 08:21 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5640 |
Actions (login required)
 |
View Item |