Denden, Syaripudin (2025) Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kreatifitas Mengajar Guru Di Mts Al-Wathon Purwakarta. Masters thesis, Universitas Abdul Chalim.
![[img]](http://repository.uac.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover dan Abstrak)
Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (227kB) |
|
Text (BAB I Pendahuluan)
M. BAB I Pendahuluan.pdf - Published Version Download (395kB) |
|
Text (BAB VI Akhir dan Penutup)
R. BAB VI Penutup.pdf - Published Version Download (70kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
S. Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (201kB) |
|
Text (Tesis Full Text)
TESIS DENDEN SYARIPUDIN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kreatifitas mengajar dan pengaruhnya terhadap kreatifitas kerja guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dimana informan penelitiannya terdiri dari kepala sekolah sebagai informan utama dan guru sebagai informan pendukung. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan tiga teknik dalam menganalisis data, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi sumber, triangulasi waktu, dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) kepemimpinan yang digunakan kepala MTs Al-Wathon Purwakarta dalam meningkatkan kreatifitas mengajar guru adalah kepemimpinan yang demokratis. Hal ini dapat dibuktikan dari kepiawaian kepala sekolah dalam hal kekuatan kepemimpinan, kekuatan dalam mengintegrasikan sumber daya manusia, dan kekuatan dalam mengembangkan iklim kerja yang disesuaikan dengan standar Nasional Pendidikan. (2) Tingkat kreatifitas mengajar guru dapat meningkat apabila kepemimpinan yang digunakan dalam organisasi sekolah sesuai dengan yang diharapkan oleh guru dan didukung oleh faktor internal dan eksternal seperti kebiasaan yang dilakukan oleh kepala sekolah dan pemberian penghargaan berupa pujian, pemberian reward, serta memberikan ruang kepada guru untuk meningkatkan kwalitas diri yaitu dengan mengikuti workshop pendidikan amupun seminar diberbagai tingkatan (3) Dampak kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan semangat guru dalam mengajar, menjadikan tenaga pengajar lebih termotivasi untuk menjadi pendidik profesional, menjadi cerminan tenaga pengajar dalam bertindak, tidak memberikan tekanan kepada tenaga pengajar, dan meningkatkan prestasi siswa, baik akademik maupun non akademik.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kepemimpinan, Kepala Sekolah, Kreatifitas Guru |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | S2 PAI UAC |
| Date Deposited: | 10 Jan 2026 10:30 |
| Last Modified: | 10 Jan 2026 10:30 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5523 |
Actions (login required)
 |
View Item |