PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK PADA MATERI KEKAYAAN BUDAYA NUSANTARA DI KELAS IV MI DARUSSALAM

Salamah, salamah (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK PADA MATERI KEKAYAAN BUDAYA NUSANTARA DI KELAS IV MI DARUSSALAM. Diploma thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan abstrak) cover+abstrak.pdf - Published Version Download (525kB)
	Text (Bab 1) bab 1.pdf - Published Version Download (585kB)
	Text (Bab V) bab V.pdf - Published Version Download (237kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (357kB)
	Text (Skripsi RND) SKRIPSI RND,.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya minat dan pemahaman siswa
terhadap materi kekayaan budaya Nusantara akibat keterbatasan media pembelajaran
yang menarik dan relevan. Hal ini berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa dalam
memahami materi tersebut. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
efektivitas media pembelajaran scrapbook dalam meningkatkan hasil belajar siswa
kelas IV MI Darussalam pada materi kekayaan budaya Nusantara.
Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan
menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan: Analysis,
Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Instrumen pengumpulan data
meliputi observasi, wawancara, angket validasi dari ahli materi, ahli media, dan ahli
bahasa, serta lembar pretest dan posttest untuk menilai hasil belajar siswa.
Hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 88%,
ahli media sebesar 85%, dan ahli bahasa sebesar 90%, yang seluruhnya termasuk dalam
kategori “sangat valid”. Respon siswa terhadap media scrapbook mencapai 92%, yang
menunjukkan bahwa media ini sangat menarik dan layak digunakan dalam
pembelajaran. Hasil analisis data kuantitatif menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest
siswa adalah 59,68 dan meningkat menjadi 84,68 pada posttest. Skor N-Gain sebesar
69,60 termasuk dalam kategori efektivitas sedang, yang berarti media scrapbook efektif
digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi kekayaan budaya
Nusantara.Dengan demikian, media scrapbook yang dikembangkan dinyatakan layak,
menarik, dan efektif untuk digunakan dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap
materi kekayaan budaya Nusantara.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	media pembelajaran, scrapbook, kekayaan budaya Nusantara, ADDIE, efektivitas.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	S1 PGMI IKHAC
Date Deposited:	03 Feb 2026 08:53
Last Modified:	03 Feb 2026 08:53
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5411

Actions (login required)

View Item