STRATEGI KOMUNIKASI KOMISI PENYIARAN INDONESIA (KPI) PUSAT DALAM MENJALANKAN PEDOMAN PERILAKU PENYIARAN (P3) DAN STANDAR PROGRAM SIARAN (SPS) (Studi Deskriptif Program Sekolah P3SPS)

Aden, Aden Waluyo (2021) STRATEGI KOMUNIKASI KOMISI PENYIARAN INDONESIA (KPI) PUSAT DALAM MENJALANKAN PEDOMAN PERILAKU PENYIARAN (P3) DAN STANDAR PROGRAM SIARAN (SPS) (Studi Deskriptif Program Sekolah P3SPS). Diploma thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) 1. Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (673kB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf - Published Version Download (474kB)
	Text (BAB Akhir) 3. BAB Akhir.pdf - Published Version Download (63kB)
	Text (Daftar Pustaka) 4. Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (344kB)
	Text 5. Skripsi Full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Strategi komunikasi merupakan cara untuk mengatur pelaksanaan dari proses komunikasi. Sejak dari perencanaan, pelaksanaan sampai dengan evaluasi guna mencapai suatu tujuan tertentu. Adapun orientasinya akan terpusat pada tujuan akhir yang ingin dicapai, sebagai kerangka yang sistematis dalam pemikiran untuk bertindak dalam melakukan komunikasi.
Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) Pusat sebagai regulator dunia penyiaran, memiliki peran penting untuk melaksanakan agar memastikan bahwasannya sebagai pelaku dan insan penyiaran harus memahami serta mengetahui arah dari penyiaran Indonesia dan menjadikannya kompeten dibidangnya. Masih banyaknya pelanggaran yang terjadi oleh beberapa oknum atau orang-orang dari lembaga penyiaran, sehingga Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) Pusat memberikan peringatan, penjatuhan sanksi, sampai dengan pemberhentian sementara kepada beberapa program siaran televisi maupun radio. Program Sekolah P3SPS adalah salah satu strategi komunikasi KPI Pusat untuk memberikan dan menyamakan pemahaman, presepsi, interpretasi, pengujian hingga sudut pandang dalam ranah implementasi di lapangan. Akan pentingnya nilai-nilai yang terkandung dalam P3SPS.
Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi deskriptif, untuk mengetahui dan mengkaji lebih dalam dari penelitian ini. Serta teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Sedangkan teori yang diguanakan peneliti adalah Teori Konstruksi Sosial yang dikemukakan oleh Peter L. Berger dan Thomas Luckmann. Adapun tujuan dari penelitian ini adalahuntuk mengetahui dan mengkaji lebih dalam lagi bagaimana strategi komunikasi KPI Pusat dalam menjalankan P3SPS. Manfaat penelitian ini secara teoritis diharapkan dapat memberikan sumbangan pikiran dan memperkaya perbendaharaan kepustakaan bagi pengembangan ilmu pengetahuan pada umumnya. Sedangkan secara praktis diharapkan dapat berguna sebagai bahan informasi dan evaluasi serta dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berkaitan dengan peraturan penyiaran yang ada di Indonesia.
Hasil penelitian ini diketahui bahwasannya strategi komunikasi yang diselenggarakan oleh KPI Pusat melalui program Sekolah P3SPSsudah terbilang efektif untuk memberikan wawasan serta pemahaman yang searah dalam melaksanakan peraturan tentang penyiaran. Namun masih ada beberapa hal yang perlu diperhatikan pada Sekolah P3SPS, guna menjadikan program yang benar-benar efektif dan bisa diimplementasikan di masing-masing lembaga penyiaran.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Strategi Komunikasi, Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) Pusat, Sekolah P3SPS
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Fakultas Dakwah dan Ushuluddin > Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User:	S1 KPI IKHAC
Date Deposited:	24 Oct 2025 08:33
Last Modified:	24 Oct 2025 08:33
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5077

Actions (login required)

View Item