IMPELEMENTASI METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN FIKIH MATERI SHALAT DI MTS HIKMATUL

Alwi, Aljurie (2020) IMPELEMENTASI METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN FIKIH MATERI SHALAT DI MTS HIKMATUL. Diploma thesis, Institut Pesantren KH Abdul Chalim.

	Text (CVover dan Abstrak) COVER LUAR.pdf - Published Version Download (599kB)
	Text (Pendahuluan) BAB I.pdf - Published Version Download (346kB)
	Text (Penutup) BAB V.pdf - Published Version Download (127kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (362kB)
	Text (Skripsi full) alwi aljufrie_20161700101002.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Al-jufrie, Alwi. 2020. Implementasi Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Mata Pelajaran Fikih Materi Shalat Di MTs Hikmatul Amanah. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Institut K.H Abdul Halim, Pembimbing: (I) Fina Surya Anggraini, M. Pd.I, Pembimbing (II) Dr. Ainur Rofiq, M. Pd.I
Kata Kunci : Implementasi, Pembelajaran Fikih, Materi Shalat, Metode Demonstrasi.
Metode demonstrasi ialah upaya peragaan atau pertunjukkan bagaimana cara melakukan atau mengerjakan sesuatu. Dengan diterapkannya metode demonstrasi, maka suasana kelas akan menjadi lebih hidup dan perhatian siswa akan terpusatkan pada materi yang disampaikan. Selain itu metode demonstrasi juga dapat memudahkan seorang guru untuk memberikan arahan. Metode demonstrasi biasanya digunakan dalam pembelajaran fikih seperti materi Shalat, karena dengan menggunakan metode demonstrasi dapat memudahkan seorang siswa untuk dapat memahami materi shalat dengan mudah dan dapat mengefektifkan hasil belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi penggunaan metode demonstrasi yang diterapkan di MTs Hikmatul Amanah Mojokerto, yang meliputi: 1)Untuk mengetahui metode demonstrasi dalam pembelajaran Fikih materi shalat di MTs Hikmatul Amanah. 2)Untuk menganalisis implementasi metode demonstrasi dalam pembelajaran Fikih materi shalat di MTs Hikmatul Amanah.
Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti ialah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan deskriftif kualitatif, maksudnya data yang dipaparkan berupa kata-kata, gambaran dan bukan angka-angka. Dan pengumpulan data tersebut menggunakan data observasi, wawancara dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa metode demonstrasi yang dilaksanakan di MTs Hikmatul Amanah materi shalat berjalan dengan baik. Sarana dan prasarana seperti tempat yang akan digunakan, manajemen waktu juga diatur sedemikian rupa agar pendemonstrasian berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang menghalangi berjalannya proses pembelajaran. Dalam prakteknya, guru memberikan demonstrasi bagaimana gerakan dan bacaan shalat kemudian dilanjutkan oleh siswa secara langsung agar guru dapat mengetahui kurangnya yang pada siswa tersebut baik dari segi gerakan maupun dari segi bacaan. Dalam pengimplementasian metode demonstrasi di MTs Hikmatul Amanah khususnya materi shalat ini berdasarkan dengan RPP yang dibuat sebelumnya. Metode demonstrasi yang ada di MTs Hikmatul Amanah data yang didapat dari narasumber berupa buku saku. Agar dalam mempelajari apa yang harus dipelajari oleh siswa tidak hanya dilakukan saat berada di sekolah saja, melainkan dapat dilakukan di mana saja.

Actions (login required)

View Item