Afiffah, Fajrin Amaldi (2024) PENGARUH PERHATIAN DAN PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MI MIFTAHUL ULUM PANDANARUM. Diploma thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.
|
Text (Cover dan Abstrak)
COVER DAN ABSTRAK.pdf - Published Version Download (489kB) |
|
|
Text (BAB I)
BAB I PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (395kB) |
|
|
Text (BAB V)
BAB V PENUTUP.pdf - Published Version Download (225kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (288kB) |
|
|
Text (Skripsi)
SKRIPSI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (8MB) |
Abstract
Pendidikan tinggi seringkali menjadi prasyarat untuk memasuki pekerjaan yang lebih baik dan lebih terampil. Mendikbud Ristek mengungkapkan bahwa 80% mahasiswa di Indonesia tidak bekerja dalam bidang yang relevan dengan jurusan kuliah mereka. Hanya 27% dari lulusan perguruan tinggi yang berhasil mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan jurusan studi mereka. Saat mencari pekerjaan, lulusan perguruan tinggi akan bersaing dengan rekan-rekan lulusan dari bidang studi yang berbeda. Itulah mengapa pentingnya meningkatkan prestasi belajar di sekolah sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui besarnya pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa MI Miftahul Ulum Pandanarum; (2) Mengetahui besarnya pengaruh pendidikan orang tua terhadap prestasi belajar siswa MI Miftahul Ulum Pandanarum; (3) Mengetahui besarnya pengaruh perhatian orang tua dan pendidikan orang tua secara bersama-sama terhadap prestasi belajar siswa MI Miftahul Ulum Pandanarum. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis regresi linear berganda. Data yang didapatkan menggunakan angket/kuesioner dan dokumentasi. Subjek penelitiannya yaitu siswa kelas I, II, III, IV, V MI Miftahul Ulum Pandanarum tahun ajaran 2023-2024 dengan jumlah populasinya sebanyak 313 dan sampelnya sebanyak 176 responden. Hasil temuan dari penelitian ini dijabarkan sebagaimana berikut ini : Pertama, besar pengaruh perhatian orang tua (X1) terhadap prestasi belajar siswa (Y) MI Miftahul Ulum Pandanarum 1,5%. Persamaan regresinya adalah Y = 58,778 + 0,212X. Kedua, besar pengaruh pendidikan orang tua (X2) terhadap prestasi belajar siswa (Y) MI Miftahul Ulum Pandanarum 0,3%. Persamaan regresinya adalah Y = 75,885 + -0,017X. Ketiga, besar pengaruh perhatian (X1) dan pendidikan orang tua (X2) terhadap prestasi belajar siswa (Y) MI Miftahul Ulum Pandanarum 2%. Persamaan garis regresi dinyatakan Y = 61,141 + 0,132X1 + 0,124X2.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengaruh, Perhatian Orang Tua, Pendidikan Orang Tua, Prestasi Belajar Siswa |
| Subjects: | L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | S1 PGMI IKHAC |
| Date Deposited: | 29 Dec 2025 07:49 |
| Last Modified: | 29 Dec 2025 07:49 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/4247 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

