STRATEGI GURU PAI UNTUK MENANAMKAN AKHLAK TERPUJI MELALUI BUDAYA RELIGIUS PADA SISWA DI SMP ISLAM SUNAN AMPEL KUTOREJO MOJOKERTO

bariroh, umi (2025) STRATEGI GURU PAI UNTUK MENANAMKAN AKHLAK TERPUJI MELALUI BUDAYA RELIGIUS PADA SISWA DI SMP ISLAM SUNAN AMPEL KUTOREJO MOJOKERTO. Masters thesis, Intitut pesantren KH. ABDUL CHALIM.

	Text (Cover dan Abtrak) cover dan abtrak.pdf - Published Version Download (560kB)
	Text (Bab 1 umi bariroh) BAB I umi bariroh.pdf - Published Version Download (523kB)
	Text (Bab VI Umi bariroh) BAB VI.pdf - Published Version Download (113kB)
	Text (Daftar pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (218kB)
	Text (Tesis fuull) Tesis fulll umi bariroh.%%.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Bariroh, Umi. 2023. Strategi Guru PAI untuk Menanamkan Akhlak Terpuji Melalui Budaya Religius di SMP Islam Sunan Ampel Kutorejo Mojokerto.Tesis, Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Universitas Pesantren KH Abdul Chalim Mojokerto.. Pembimbing: (I) Dr. Dr. Abdul Halim, M.Pd.I

Bimbingan belajar Islam merupakan tongkat dalam membimbing generasi muda untuk berakhlak dan memiliki pribadi yang berakhlak mulia. Di sini, etika berperan penting dalam mengarahkan setiap aktivitas manusia dan cara berperilaku. Oleh karena itu, secara umum akhlak atau disebut juga dengan etika adalah keadaan atau sifat yang telah menjenuhkan jiwa dan menjadi tabiat, sehingga memungkinkannya untuk muncul dalam bentuk kegiatan yang tidak terbatas dan lugas tanpa mengada-ada atau mempertimbangkan faktor-faktor. Semua yang terlihat akan ditiru begitu kita menyadari bahwa anak adalah peniru yang ulung. Oleh karena itu, pendidikan moral sangat penting untuk meningkatkan kemampuan berbicara, bertindak, dan berperilaku siswa. Sekolah dapat digunakan untuk mengajarkan akhlak dengan memasukkan budaya agama yang telah diprogramkan ke dalamnya.
Kajian ini didasarkan pada pemanfaatan budaya religius di SMP Islam Sunan Ampel Kutorejo Mojokerto dengan rumusan masalah sebi berikut: 1) Bentuk – bentuk budaya religius di SMP Islam Sunan Ampel Kutorejo Mojokerto 2) Strategi yang digunakan Guru PAI untuk menanamkan budaya religius 3) Dampak budaya religius terhadap akhlak siswa, penelitian ini adalah untuk menggambarkan ketiga hal tersebut.
Untuk mencapai target tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualiatatif dengan jenis penelitian metode deskriptis. Metode pengumpulan informasi diselesaikan dengan menggunakan prosedur persepsi, wawancara dan dokumentasi. Informasi yang terkumpul diuraikan dengan cara mereduksi informasi, memperkenalkan informasi dan menentukan.
Hasil penelitian mengungkap bahwa budaya religius di SMP Islam Sunan Ampel Kutorejo Mojokerto meliputi: 5S (Sapa, salam, senyum, sopan dan santun), shalat berjamaah (dhuha, dhuhur, ashar, dan Jumat), Jumat amal, Hari besar islam, BTA, Gemajuza Juz 30, tadabbur alam . Strategi guru PAI dalam menanamkan akhlak terpuji melalui budaya religius adalah: (Perencanaan, Tindakan, keteladanan, pembiasaan, penanaman disiplin, menciptakan suasana kondusif, integrasi), penilaian. Dampak budaya religius terhadap akhlak siswa, secara eksplisit: membentuk disiplin, kejujuran, membentuk nilai agama, toleransi, dan peduli sosial semuanya dibingkai menjadi satu.

Kata kunci : Budaya religius, Akhlak terpuji

Actions (login required)

View Item