IMPLEMENTASI SISTEM PENDIDIKAN PONPES ULUL ALBAB DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER ISLAM SANTRI

Muhtarom, A (2020) IMPLEMENTASI SISTEM PENDIDIKAN PONPES ULUL ALBAB DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER ISLAM SANTRI. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (COVER DAN ABSTRAK) COVER DAN ABSTRAK.pdf - Published Version Download (260kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (266kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Download (181kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (225kB)
	Text (FULL TESIS) FULL TESIS A. MUHTAROM.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Pondok Pesantren (Ponpes) Ulul Albab merupakan lembaga pendidikan Islam yang berfokus pada pembentukan karakter Islami bagi santri melalui sistem pendidikan terpadu. Implementasi sistem pendidikan di pondok pesantren ini dirancang untuk membentuk generasi yang tidak hanya memiliki pengetahuan agama mendalam, tetapi juga memiliki akhlak yang baik serta kepribadian yang sesuai dengan nilai-nilai Islam. Sistem ini mencakup pendidikan agama, moral, dan berbagai keterampilan praktis yang bertujuan untuk menciptakan individu yang berkarakter Islami.
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana sistem pendidikan di Ponpes Ulul Albab diimplementasikan dalam menumbuhkan karakter Islami pada santri. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, dan dokumentasi untuk mendapatkan gambaran yang komprehensif tentang proses pendidikan yang berlangsung di pondok pesantren tersebut. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif untuk mengidentifikasi pola-pola dalam penerapan nilai-nilai Islam dalam kegiatan harian santri.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pendidikan di Ponpes Ulul Albab efektif dalam menanamkan karakter Islam pada santri melalui integrasi pembelajaran agama dan akhlak dalam setiap aspek kehidupan di pesantren. Kegiatan seperti shalat berjamaah, pengajian rutin, dan aktivitas sosial kemasyarakatan terbukti mampu membentuk kepribadian santri yang berkarakter Islami. Kesimpulannya, sistem pendidikan di Ponpes Ulul Albab telah berhasil menginternalisasi nilai-nilai Islam dalam kehidupan santri sehari-hari, menjadikannya model pendidikan karakter Islami yang dapat diterapkan di pondok pesantren lainnya

Actions (login required)

View Item