KEPEMIMPINAN PENGASUH DALAM MEWUJUDKAN SANTRI YANG BERDAYA SAING DI PONDOK PESANTREN FATHUL ULUM DIWEK JOMBANG

Sukron, Makmun (2024) KEPEMIMPINAN PENGASUH DALAM MEWUJUDKAN SANTRI YANG BERDAYA SAING DI PONDOK PESANTREN FATHUL ULUM DIWEK JOMBANG. Masters thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) COVER DAN ABSTRAK.pdf - Published Version Download (217kB)
	Text (BAB 1 Pendahuluan) BAB 1 PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (393kB)
	Text (BAB AKHIR PENUTUP) BAB AKHIR PENUTUP.pdf - Published Version Download (143kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (260kB)
	Text (Tugas Akhir Full teks) TESIS UTUH.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam tentang kepemimpinan pengasuh dalam mewujudkan santri yang berdaya saing di Pondok Pesantren Fathul Ulum Diwek, Jombang. Pondok pesantren, sebagai salah satu lembaga pendidikan tertua di Indonesia, memiliki peran strategis dalam mewujudkan santri berdaya saing dengan pembentukan karakter dan kompetensi santri. Di tengah dinamika globalisasi dan perkembangan teknologi informasi yang pesat, pondok pesantren dituntut untuk menghasilkan santri yang tidak hanya memiliki kemampuan religius yang kuat, tetapi juga kompetensi yang relevan dengan kebutuhan zaman.
Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pendekatan ini dipilih karena mampu memberikan pemahaman mendalam tentang fenomena yang diteliti dalam konteks yang spesifik. Data diperoleh melalui teknik observasi, wawancara mendalam dengan pengasuh, guru, dan santri, serta studi dokumentasi. Observasi dilakukan untuk mengamati secara langsung praktik-praktik kepemimpinan yang diterapkan di pondok pesantren. Wawancara mendalam bertujuan untuk mendapatkan informasi yang detail dan komprehensif tentang pandangan dan pengalaman subjek penelitian terkait kepemimpinan pengasuh. Studi dokumentasi dilakukan dengan menelaah berbagai dokumen yang berkaitan dengan kebijakan dan program-program pendidikan di pondok pesantren.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan pengasuh di Pondok Pesantren Fathul Ulum dalam mewujudkan santri berdaya saing. Pengasuh menerapkan model kepemimpinan karismatik dan otoriter yang melibatkan partisipasi aktif seluruh komponen pondok pesantren, termasuk guru, santri, dan masyarakat sekitar. Dalam mewujudkan santri berdaya sain ada tiga program yang diterapkan dipondok pesantren 1) Boarding school. 2). Pembentukan karakter 3). Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran sedangkan implikasi yang nyata dari kepemimpinan pengasuh yaitu Boarding school. Pembentukan karakter Penggunaan Teknologi pembelajaran.

Actions (login required)

View Item