IMPLEMENTASI KECERDASAN SPIRITUAL DALAM MEMBANGUN NILAI RELIGIUS PADA SISWA MADRASAH ALIYAH NAHDLATUL ULAMA ASSALAFIE BABAKAN CIWARINGIN CIREBON

Ahmad, Setiawan (2023) IMPLEMENTASI KECERDASAN SPIRITUAL DALAM MEMBANGUN NILAI RELIGIUS PADA SISWA MADRASAH ALIYAH NAHDLATUL ULAMA ASSALAFIE BABAKAN CIWARINGIN CIREBON. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) CA.pdf - Published Version Download (466kB)
	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (340kB)
	Text (Bab V) BAB V.pdf - Published Version Download (104kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (238kB)
	Text (Tesis Full) Tesis Full Ahmad Setiawan rep.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Kepribadian yang baik seperti akhlak, adab dan tatak rama merupakan salah satu bentuk karakter seseorang yang mempunyai nilai religius dihatinya, nilai religius dapat diraih dengan pembiasaan dari agama yang baik, karena agama merupakan hal pokok yang ada dalam pertumbuhan nilai religius, sehingga dalam prakteknya nilai religius tak akan bisa lepas dari kecerdasan spriritual kedua saling melengkapi, kecerdasan spiritual merupakan salah satu dari tiga kercerdasan yaitu: kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual, implementasi kecerdasan spirirual dapat terbangun dengan adanya nilai religius, sehingga siswa mempunyai jiwa yang agamis yang bereaksi pada ahklakul karimah, adab dan tatak rama.
Fokus dan tujuan dalam penlitian ini adalah untuk menggetahui praktik nilai relgius pada siswa MA NU Assalafie Babakan Ciwaringin Kabupaten Cirebon dan implementasi kecerdasan spiritual dalam membangun nilai religius pada siswa MA NU Assalafie Babakan Ciwaringin Kabupaten Cirebon.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah hasil wawancara kepala sekolah, wakil kurikulum, guru mata pelajaran dan siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif.
Hasil dari penelitiaan ini menunjukan bahwa: Implementasi kecerdasan spiritual dalam membangun nilai religius pada siswa MA NU Assalafie dilakukan dengan baik dan efektif dengan menerapkan kegiatan tersebut keseharian seperti membiasakan mengucapkan salam, berjabat tangan, santun dalam berbicara, sopan dalam bersikap, dan saling menghormati baik dengan guru ataupun sesama. Selanjutnya perpaduan antara kurikulum 2013 dan kepesantrenan, seperti SBM (Santri Bakti Maysrakat), sholat dhuha, mulok tahfidz, keteladan dan kedisiplinan yang diberikan oleh semua warga sekolah. Kemudian untuk pengamalannya dilakukan dengan penilaian sikap dan kontrol perkembangan sikap serta praktik-praktik keagamaan lainya.

Actions (login required)

View Item