PENERAPAN PEMBELAJARAN BACA - TULIS AL-QUR`AN DENGAN METODE QIRO`ATI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL ULUM DI JREBENG KULON KOTA PROBOLINGGO

ABD., Rohman (2020) PENERAPAN PEMBELAJARAN BACA - TULIS AL-QUR`AN DENGAN METODE QIRO`ATI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL ULUM DI JREBENG KULON KOTA PROBOLINGGO. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (cover dan abstrak) cover dan abstrak.pdf - Published Version Download (297kB)
	Text (bab 1 pendahuluan) bab 1.pdf - Published Version Download (633kB)
	Text (bab akhir) bab akhir.pdf - Published Version Download (30kB)
	Text (daftar pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (76kB)
	Text (full tesis) FULL TESIS PDF.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Thesis ini membahas penerapan metode Qiro`ati dalam membaca dan menulis Al-Qur`an pada kelas 1 di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum Jrebeng Kulon Kota Probolinggo. Tujuan peneliti ini adalah untuk: (1) Untuk mendithesiskan rancngan pembelajaran baca-tulis Al-Qur`an dengan metode Qiroati di MI Miftahul Ulum Jrebeng Kulon Kota Probolinggo, (2) Mendithesiskan proses pembelajaran baca-tulis Al-Qur`an dengan metode Qiro`ati di MI Miftahul Ulum Jrebeng Kulon Kota Probolinggo, (3) Mendithesiskan implikasi dan hasil pembelajaran baca-tulis Al-Qur`an dengan metode Qiro`ati untuk mengetahui kelebihan dan kekurangannya metode tersebut di MI Miftahul Ulum Jrebeng Kulon Kota Probolinggo.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. dengan tujuan untuk menggambarkan fenomena-fenomena yang apa adanya di lokasi penelitian. Data yang terhimpun peneliti adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran Qiroati dalam meningkatkan baca tulis Al-Qur`an di MI Miftahul Ulum Jrebeng Kulon Kota Probolinggo pertama dalam merencanakan segala sesuatu yang berhubungan dengan proses belajar mengajar. Perencanaan dituangkan dalam bentuk Rencana Program Pengajaran (RPP).Setiap siswa dituntut untuk dapat memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM) untuk setiap SK dan KD yang diajarkan. Karena MI Miftahul Ulum Jrebeng Kulon Kota Probolinggo dalam pembelajaranya berdasarkan kurikulum. Target KKM yang harus dicapai adalah 67%atau mendapat nilai 76 dalam setiap tesnya. Kedua dalam pelaksanaan pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur`an dengan metode Qira`ati, guru dituntut memiliki kemampuan dalam menciptakan dan menumbuhkan proses pembelajaran sesuai dengan rencana yang telah disusun. Ketiga kemampuann baca-tulis Al-Qur‟an para siswa adalah terbilang baik hal tersebut dibuktikan dengan hasil nilai yang diperoleh para siswa setiap mengikuti ujian.

Actions (login required)

View Item