Implementasi Pendidikan Karakter Disiplin Santri di Pondok Pesantren Nurut Taqwa Desa Grujukan Kecamatan Cermee Kabupaten Bondowoso

Maulana, Kiswanto (2024) Implementasi Pendidikan Karakter Disiplin Santri di Pondok Pesantren Nurut Taqwa Desa Grujukan Kecamatan Cermee Kabupaten Bondowoso. Diploma thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover & Abstrak) COVER & ABSTRAK kiswanto repository.pdf - Published Version Download (299kB)
	Text (Bab 1 Kiswanto repository) BAB I kiswanto repository.pdf - Published Version Download (478kB)
	Text (Bab v kiswanto repository) BAB V kiswanto repsitory.pdf - Published Version Download (223kB)
	Text (Daftar pustaka kiswanto repository) DAFTAR PUSTAKA kiswanto repository.pdf - Published Version Download (286kB)
	Text (Skripsi full kiswanto repository) skripsi full kiswanto repository.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Kata kunci: Pendidikan Karakter, Karakter Disiplin, Santri Pondok
Pesantren Nurut Taqwa.
Pendidikan karakter disiplin adalah pendidikan berbasis agama melalui
tata tertib, keteladanan, arahan, budi pekerti dan pembiasaan, yang melibatkan
santri di Pondok Pesantren Nurut Taqwa, desa Grujuan, kecamatan Cermee,
kabupaten Bondowoso.
Penelitian ini berfokus pada: (1.) Implementasi Pendidikan Karakter
Kedisiplinan Santri di Pondok Pesantren Nurut Taqwa? (2.) kendala
Pendidikan Karakter Disiplin Santri di Pesantren Nurut Taqwa?
Adapun penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan
pendekatan studi kasus. Studi kasus adalah metode analisis data kualitatif yang
menitik beratkan pada kasus-kasus khusus, untuk dikaji secara mendalam
dengan melibatkan pengumpulan berbagai informasi. Pengumpulan data
dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data
melalui pengumpulan data, reduksi kata, penyajian kesimpulan data dan
verifikasi.
Hasil dari penelitian ini bisa dijelaskan sebagai berikut: (1).
Implementasi Pendidikan karakter disiplin santri di Pondok Pesantren Nurut
Taqwa antara lain: a. Peraturan tersebut sudah berjalan sesuai aturan yang
ditetapkan di pesantren. b.pengurus adalah contoh yang baik bagi santrinya. c.
Membenarkan segala sesuatu yang benar. d. Pendidikan menanamkan
pengertian disiplin dengan memberikan petunjuk dalam bertindak sesuai
dengan aturan yang telah ditetapkan.
(2). Kendala Pendidikan Karakter Disiplin Santri di Pondok Pesantren
Nurut Taqwa meliputi: a. Pendidikan karakter disiplin adalah pendidikan
tentang nilai moral, budi pekerti dan budi pekerti yang bertujuan untuk
membedakan individu dengan individu lainnya. b. Pendidikan karakter disiplin
memiliki nilai-nilai religius c. Lingkungan santri tidak akan lepas dari beberapa
lembaga yang berada di bawah naungan pondok pesantren, seperti sekolah MI,
MA, SMK, MDTA dan lembaga lainnya. d. Tingkat keimanan santri sangat
mempengaruhi pendidikan karakter kedisiplinan santri dengan meningkatkan
keimanan, santri berakhlak mulia, melaksanakan segala perintah Allah SWT
dan jauhi larangannya.

Actions (login required)

View Item