MANAJEMEN KURIKULUM INTEGRASI MADRASAH DAN PESANTREN DI MAN 2 PASURUAN

MARHUMAH, MARHUMAH (2022) MANAJEMEN KURIKULUM INTEGRASI MADRASAH DAN PESANTREN DI MAN 2 PASURUAN. Masters thesis, Institut pesantren kh. abdul chalim.

	Text (COVER & ABSTRAK) COVER & ABSTRAK .pdf - Published Version Download (225kB)
	Text (BAB I PEENDAHULUAN) BAB I PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (336kB)
	Text (BAB V PENUTUP) BAB V PENUTUP.pdf - Published Version Download (150kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA .pdf - Published Version Download (215kB)
	Text (FULL TESIS) FULL TESIS.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah pertama, untuk mendeskripsikan perencanaan kurikulum integrasi madrasah dan pesantren di MAN 2 Pasuruan. Kedua, untuk mendeskripsikan pelaksanaan kurikulum integrasi madrasah dan pesantren di MAN 2 Pasuruan, dan ketiga, untuk mendeskripsikan evaluasi kurikulum integrasi madrasah dan pesantren di MAN 2 Pasuruan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus di MAN 2 Pasuruan. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, lalu penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Hasil dari penelitian di MAN 2 Pasuruan ini adalah: 1) perencanaan kurikulum integrasi madrasah dan pesantren di dilakukan dengan: a) mengintegrasikan tujuan kurikulum dan b) mengintegrasikan pengorganisasian isi kurikulum. 2) Pelaksanaan kurikulum integrasi madrasah dan pesantren dilakukan dengan: a) mengintegrasikan program pelaksanaan kurikulum dan b) mengintegrasikan supervisi pelaksanan kurikulum. 3) Evaluasi kurikulum integrasi madrasah dan pesantren dilakukan dengan mengevaluasi kurikulum secara koordinatif antara madrasah dan pesantren, yang meliputi: a) evaluasi konteks kurikulum, b) evaluasi input kurikulum, c) evaluasi proses kurikulum dan d) evaluasi produk kurikulum.

Actions (login required)

View Item