PENERAPAN PROGRAM LITERASI NUMERASI PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KELAS V (STUDI KASUS DI MIN 2 MOJOKERTO)

Tiara, Yuliarsih (2023) PENERAPAN PROGRAM LITERASI NUMERASI PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KELAS V (STUDI KASUS DI MIN 2 MOJOKERTO). Diploma thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (872kB)
	Text (BAB 1 (Pendahuluan)) BAB I (Pendahuluan).pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB 5 (Penutup/Kesimpulan)) BAB 5 (Penutup).pdf - Published Version Download (608kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (652kB)
	Text (Skripsi Full Tiara Yuliarsih) Skripsi full Tiara Yuliarsihh.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (12MB)

Abstract

Literasi numerasi dapat membantu meningkatkan menghitung dengan contoh permasalahan-permasalahan yang ada dalam kehidupan sehari-hari. Jadi dapat diketahui bahwa keberadaan literasi numerasi penting dalam pembelajaran matematika dalam melakukan penalaran dan membantu siswa memecahkan masalah matematika.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, 1) Bagaimana penerapan program literasi numerasi pada pemecahkan masalah matematika kelas V studi kasus di MIN 2 Mojokerto? 2) Apa faktor pendukung dan faktor penghambat dalam penerapan program literasi numerasi pada pemecahkan masalah matematika kelas V studi kasus di MIN 2 Mojokerto?
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan serta menganalisis penerapan program literasi numerasi pada pemecahan masalah siswa kelas V studi kasus di MIN 2 Mojokerto. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data, menggunakan Teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahawa penerapan program literasi numerasi di MIN 2 Mojokerto ini sudah terlaksana dengan baik. Namun sekolah masih harus mengembangkannya agar bisa lebih maksimal dan terskruktur.

Actions (login required)

View Item