IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DALAM MENANAMKAN NILAI AGAMA DAN MORAL DI KELAS B KB JAMIATUS SALAM

Maratus, Sholiha (2022) IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DALAM MENANAMKAN NILAI AGAMA DAN MORAL DI KELAS B KB JAMIATUS SALAM. Diploma thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (COVER DAN ABSTRAK) COVER DAN ABSRAK.pdf - Published Version Download (674kB)
	Text (BAB V PENUTUP) BAB V.pdf - Published Version Download (203kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) BAB I.pdf - Published Version Download (417kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (312kB)
	Text (FULL TEXT SKRIPSI) SKRIPSI SOLIHA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Metode bercerita merupakan kegiatan yang dilakukan seseorang yang
bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berbicara dan menanamkan nilai
agama dan moral. Dalam penelitian ini membahas tentang Implementasi Metode
Bercerita dalam Menanamkan Nilai Agama dan Moral di Kelas B KB Jamiatus
Salam. Bercerita merupakan kegiatan yang dilakukan seseorang yang bertujuan
untuk mengembangkan kemampuan berbicara dan menanamkan nilai agama dan
moral.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara mengimplementasikan
metode bercerita dalam menanamkan nilai agama dan moral di kelas B KB
Jamiatus Salam dan dampak metode bercerita dalam menanamkan nilai agama
dan moral. Jenis penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian kualitatif.
Penelitian ini dilakukan di kelas B dengan subjeknya adalah kepala sekolah dan 1
orang guru kelas. Untuk memperoleh data tersebut peneliti melakukan observasi,
wawancara, dan dokumentasi, analisis data yang digunakan dengan cara
triangulasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode bercerita yang dilakukan
dengan cara yang tepat dapat meningkatkan nilai agama dan moral anak,
meningkatkan perkembangan anak, dan meningkatkan kemampuan anak dalam
berbicara. Pada implementasi metode bercerita terdapat pesan agama dan moral
serta dampak dari metode bercerita dalam menanamkan nilai agama dan moral
dapat di amalkan di kemudian hari. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan
dapat menjadi referensi bagi pembaca, dan guru dapat lebih memahami metode
bercerita dalam menanamkan nilai agama dan moral

Actions (login required)

View Item