IMPLEMENTASI PEMBENTUKAN KARAKTER MULTIKULTURAL SANTRI PONDOK PESANTREN RIYADLUS SHOLIHIN KOTA PROBOLINGGO JAWA TIMUR

Ach, Muzairi Amin (2020) IMPLEMENTASI PEMBENTUKAN KARAKTER MULTIKULTURAL SANTRI PONDOK PESANTREN RIYADLUS SHOLIHIN KOTA PROBOLINGGO JAWA TIMUR. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) COVER DAN ABTRAK-dikonversi FIX.pdf - Published Version Download (516kB)
	Text (Bab I Pendahuluan) BAB I FIX.pdf - Published Version Download (196kB)
	Text (Bab V Penutup) BAB V PENUTUP-dikonversi FIX.pdf - Published Version Download (118kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA FIX.pdf - Published Version Download (696kB)
	Text (Tesis Full Text) TESIS ACH. MUZAIRI AMIN PDF FIX.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Pondok Pesantren Riyadlus Sholihin merupakan salah satu pesantren berkembang dengan jumlah santri yang terus meningkat di Kota Probolinggo. Pesantren yang kini berusia 49 tahun ini, menerapkan sistem pengajaran tradisional dan campuran dengan mengintegrasikan/memadukan sistem kurikulum diniyah dengan sistem pendidikan nasional (sisdiknas). Dengan latar belakang santri yang multikultural, pesantren terus berupaya melakukan langkah-langkah variatif mewujudkan SDM berkualitas, terutama dalam memformulasikan implementasi pembentukan karakter multikultural dari generasi ke generasi.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, 1) Bagaimana perencanaan implementasi pembentukan karakter multikultural dikalangan santri? 2) bagaimana implementasi pembentukan karakter multikultural dikalangan santri? dan 3) Bagaimana hasil implementasi pembentukan karakter multikultural dikalangan santri. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dantriangulasi.
Hasil dari penelitian menyatakan bahwa pertama; perencanan pembentukan karakter multikultural santri di Pondok Riyadlus Sholihin direncanakan mendasarkan kepada tujuan, visi dan misi Pesantren yang jelas, serta terintegrasi dengan muatan kurikulum pesantren berbasis kitab salaf dalam semua proses belajar mengajar baik di kelas maupun di luar kelas. kedua; implementasi pembentukan karakter multikultural dikalangan santri dilakukan secara masif dan intensif (istiqamah) melalui pendidikan formal dan non formal serta kegiatan ekstrakulikuler dan takhossus baik secara harian, mingguan, bulanan dan tahunan. Hal inilah yang menjadi ciri khas terwujudnya karakter multikultural santri pesantren Riyadlus Sholihin. Kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan dimaksudkan selalu menunjang penguatan religiusitas dan spiritualitas, serta selaras dengan nilai-nilai pendidikan karakter. Ketiga; hasil implementasi pembentukan karakter multikultral yakni terbentuknnya pribadi santri yang memiliki spiritualitas dan religiusitas kuat, kemampuan bekerjasama dengan saling menghargai dan menghormati orang lain dan seterusnya dan siap berkompetisi positif dalam menggapai prestasi di masa mendatang.

Actions (login required)

View Item