Strategi Manajemen Kepala Madrasah Dalam Melaksanakan Program Ekstrakurikuler Di Mi Islamiyah Ngoro Mojokerto

Mariyah, Ulfah (2026) Strategi Manajemen Kepala Madrasah Dalam Melaksanakan Program Ekstrakurikuler Di Mi Islamiyah Ngoro Mojokerto. Masters thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover & Abstrak) Cover & Abstrak.pdf - Published Version Download (577kB)
	Text (Bab I Pendahuluan) Bab I.pdf - Published Version Download (420kB)
	Text (Bab VI Penutup) Bab VI Penutup.pdf - Published Version Download (253kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (313kB)
	Text (Tesis Full) Tesis Full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya program ekstrakuriku-ler dalam mengembangkan potensi, bakat, minat, keterampilan, karakter, dan nilai keagamaan peserta didik. Di MI Islamiyah Purwojati Ngoro, pro-gram ekstrakurikuler meliputi BTQ, Tahfidz, Banjari, Pramuka, Drumband, dan Mewarnai. Keberhasilan pelaksanaan program tersebut memerlukan manajemen kepala madrasah yang baik melalui perencanaan, pengorgan-isasian, pelaksanaan, dan evaluasi.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen kepala madrasah dalam melaksanakan program ekstrakurikuler di MI Islamiyah Purwojati Ngoro serta faktor pendukung dan pengham-batnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumenta-si. Analisis data dilakukan melalui kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sum-ber dan teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kepala madrasah dalam melaksanakan program ekstrakurikuler telah berjalan melalui empat fungsi manajemen. Perencanaan dilakukan dengan mempertimbangkan kebutuhan, minat, bakat, dan potensi peserta didik serta penyusunan pro-gram dan jadwal kegiatan. Pengorganisasian dilakukan melalui pembagian tugas kepada guru atau pembina sesuai kompetensinya. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara terjadwal, terarah, dan didampingi pembina, dengan tujuan mengembangkan keterampilan, karakter, prestasi, dan nilai keagamaan peserta didik. Evaluasi dilakukan melalui monitoring ke-hadiran, proses kegiatan, perkembangan kemampuan, dan pencapaian pe-serta didik. Dengan demikian, manajemen kepala madrasah berperan pent-ing dalam mendukungefektivitas program ekstrakurikuler dan pengem-bangan potensi peserta didik di MI Islamiyah Purwojati Ngoro.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Manajemen Kepala Madrasah, Program Ekstrakurikuler
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	S2 MPI UAC
Date Deposited:	10 Nov 2026 04:31
Last Modified:	10 Nov 2026 04:31
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/7407

Actions (login required)

View Item