Nihayatus, Sa'adah (2025) IMPLEMENTASI MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH RAMAH LINGKUNGAN DI SMA DARUL ULUM SUGIO. Masters thesis, Universitas kh Abdul Chalim.
![[img]](http://repository.uac.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER ABSTRAK)
COVER ABSTRAK.pdf - Published Version Download (414kB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version Download (279kB) |
|
Text (BAB VI)
BAB VI.pdf - Published Version Download (198kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (239kB) |
|
Text (FULL TESIS)
TESIS SELESAI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
ABSTRAK
Sa’adah, Nihayatus ,2025. Implementasi Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Sekolah Ramah Lingkungan Di Sma Darul Ulum Sugio, Tesis Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Universitas KH. Abdul Chalim, Pembimbing: Dr. Muhammad Anas Ma’arif, M.Pd
Kata Kunci: manajemen kepala sekolah, sekolah ramah lingkungan, pendidikan berkelanjutan, kepemimpinan pendidikan, kebijakan lingkungan
Sekolah ramah lingkungan merupakan implementasi pendidikan karakter berbasis lingkungan yang bertujuan menciptakan generasi yang sadar dan peduli terhadap kelestarian lingkungan hidup. Penelitian ini mengkaji implementasi manajemen kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah ramah lingkungan di SMA Darul Ulum Sugio, Kabupaten Lamongan. Fokus penelitian meliputi peran kepala sekolah dalam mengawasi kebijakan sekolah yang mendukung terciptanya sekolah ramah lingkungan, implementasi kebijakan tersebut, dan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan atau kegagalan program. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Kepala sekolah memiliki peran strategis sebagai manajer dan pemimpin pendidikan dalam mengintegrasikan prinsip-prinsip keberlanjutan lingkungan ke dalam aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan program sekolah. Implementasi sekolah ramah lingkungan mencakup pengelolaan lingkungan fisik, kebijakan, budaya sekolah, serta pelibatan seluruh stakeholder dalam menerapkan perilaku yang berorientasi pada keberlanjutan. Tantangan yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya, rendahnya partisipasi warga sekolah, dan minimnya dukungan kebijakan berkelanjutan. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan model manajemen pendidikan yang adaptif terhadap kebutuhan pendidikan berkelanjutan dan pembentukan karakter peduli lingkungan pada peserta didik.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: manajemen kepala sekolah, sekolah ramah lingkungan, pendidikan berkelanjutan, kepemimpinan pendidikan, kebijakan lingkungan |
| Subjects: | K Law > K Law (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | S2 MPI UAC |
| Date Deposited: | 29 Oct 2026 10:28 |
| Last Modified: | 29 Oct 2026 10:28 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/7318 |
Actions (login required)
 |
View Item |