Naila, Aflahatusshofa (2025) PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER BERTANGGUNG JAWAB DAN DISIPLIN DI MADRASAH IBTIDA’IYAH RAUDHATUL MUJAWWIDINKABUPATEN TEBO. Masters thesis, Universitas KH. Abdul Chalim Mojokerto.
|
Text (Cover dan Abstrak)
CA.pdf - Published Version Download (380kB) |
|
|
Text (Bab I)
1.pdf - Published Version Download (442kB) |
|
|
Text (Bab VI)
6.pdf - Published Version Download (190kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
DP.pdf - Published Version Download (238kB) |
|
|
Text (Tesis Full)
TESIS NAILA AFLAHATUSSHOFA fiks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Peran Guru Akirdah Akhlak dalam Mernumbuhkan Karakterr Perserrta Dirdirk untuk Berrtanggung Jawab dan Dirsirplirn dir Madrasah Irbtirda’iryah Raudhatul Mujawwirdirn Kabupatern Terbo. Pendidikan karakter telah menjadi isu sentral dalam dunia pendidikan saat ini. Salah satu karakter yang penting untuk ditanamkan pada siswa adalah rasa tanggung jawab dan disiplin. Guru Akidah Akhlak, sebagai pendidik yang memiliki peran strategis dalam membentuk kepribadian siswa, memiliki tanggung jawab besar dalam menumbuhkan karakter-karakter tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap peran Guru Akidah Akhlak dalam menumbuhkan rasa tanggung jawab dan disiplin pada siswa.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus.
Subjek penelitian adalah guru Akidah Akhlak dan siswa di sebuah lembaga pendidikan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru Akidah Akhlak memiliki peran yang sangat signifikan dalam menumbuhkan rasa tanggung jawab dan disiplin pada siswa. Peran tersebut meliputi: (1) menjadi model peran dengan menunjukkan sikap dan perilaku yang bertanggung jawab dan disiplin dalam kehidupan sehari-hari; (2) menanamkan nilai-nilai agama yang mengajarkan tentang pentingnya tanggung jawab dan disiplin; (3) memberikan pembelajaran yang bermakna dengan menghubungkan materi pelajaran dengan kehidupan nyata; (4) memberikan motivasi kepada siswa untuk selalu berbuat yang terbaik; dan (5) membentuk lingkungan belajar yang kondusif yang mendorong siswa untuk bertanggung jawab dan disiplin.
Selain itu, penelitian ini juga menemukan beberapa faktor yang dapat mendukung atau menghambat peran Guru Akidah Akhlak dalam menumbuhkan karakter siswa, seperti dukungan dari kepala sekolah, keterlibatan orang tua, dan karakteristik siswa itu sendiri.Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Guru Akidah Akhlak memiliki peran yang sangat penting dalam menumbuhkan rasa tanggung jawab dan disiplin pada siswa. Oleh karena itu, perlu adanya upaya yang lebih serius untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Akidah Akhlak, serta memberikan dukungan yang memadai kepada guru dalam menjalankan tugasnya.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Guru Akidah Akhlak, karakter, tanggung jawab, disiplin, pendidikan karakter |
| Subjects: | T Technology > TP Chemical technology |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | S2 PAI IKHAC |
| Date Deposited: | 15 Oct 2026 07:42 |
| Last Modified: | 15 Oct 2026 07:42 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/7231 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

