Pangaribuan, M. Yusuf (2026) PERAN PROGRAM BTQ METODE TILAWATI DALAM PEMBINAAN BACAAN AL-QUR’AN MAHASISWA BARU TAHUN 2025 DI UNIVERSITAS KH. ABDUL CHALIM MOJOKERTO. Masters thesis, UNIVERSITAS KH ABDUL CHALIM.
|
Text (Cover dan Abstrak)
Cover dan Abstrak 3 Bahasa.pdf - Published Version Download (430kB) |
|
|
Text (BAB I PENDAHULUAN)
BAB 1 PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (582kB) |
|
|
Text (BAB Akhir)
BAB Akhir.pdf - Published Version Download (219kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (477kB) |
|
|
Text (Tesis Full Text)
Tugas Akhir Ilmiah Utuh.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Masalah utama yang dimiliki para mahasiswa baru adalah sulitnya dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar, hal ini disebabkan diverse Education background yang menjadi mahasiswa baru. Oleh karena itu, program BTQ metode tilawati merupakan program unggulan kampus UAC yang diintegrasikan dengan pihak asarama khusus anak beasiswa PERGUNU yang tinggal di asrama, sehingga
saling menopang dalam pengimplementasiannya.
Adapun tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui pelaksanaan
program BTQ metode tilawati pada mahasiswa baru tahun 2025 di UAC. 2) Untuk
mengetahui peran program BTQ metode tilawati dalam membina kemampuan bacaan
Al-Qur’an mahasiswa baru tahun 2025 di UAC. 3) Untuk mengetahui faktor
pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan program BTQ metode tilawati dalam
membina kemampuan bacaan Al-Qur’an mahasiswa baru tahun 2025 di UAC.
Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian studi kasus dan dengan
pendekatan kualitatif research. Informan dalam penelitian ini: Ketua, Sekretaris, para
Asatidz dan beberapa mahasiswa baru yang menerima program BTQ Metode
Tilawati. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Purposive Sampling.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program BTQ metode tilawati memiliki jadwal hanya 3 hari dalam satu pekan, yaitu hari Senin, selasa, dan rabu, durasi pertemuan dimulai dari 08.00 - 09.30 pagi (90 menit) dan penggunaan
nada Rost pada program BTQ metode tilawati. Metode yang digunakan pada program
BTQ metode tilawati di Universitas KH. Abdul Chalim Mojokerto ada dua metode
yaitu klasikal dan talaqqi. Peran program BTQ metode tilawati di Universitas KH.
Abdul Chalim Mojokerto memiliki sangat krusial dalam membina kemampuan
bacaan Al-Qur’an mahasiswa baru, hal ini terlihat dari sebelumnya, bahwa banyak
dari mahasiswa baru yang datang ke Universitas KH. Abdul Chalim dalam keadaan terbata-bata dalam membaca Al-Qur’an, namun dengan hasil ikhtiar oleh para asatidz dalam membina mereka menjadikan bisa mengenali bacaan Al-Qur’an dengan baik
dan benar. Faktor pendukung dalam membina kemampuan bacaan Al-Qur’an mahasiswa baru tahun 2025 ialah niat yang kuat, teman yang support, membaca/mendengar kisah para ulama tentang pentingnya belajar ilmu tajwid. Adapun faktor penghambat dalam membina bacaan mahasiswa baru ialah memandang tidak penting ilmu tajdwid, memiliki lingkungan pertemanan yang tidak
baik, rasa malas yang tinggi dan lemahnya punishment.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Program BTQ Metode Tilawati, Mahasiswa Baru |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | S2 PAI IKHAC |
| Date Deposited: | 24 Sep 2026 08:10 |
| Last Modified: | 24 Sep 2026 08:10 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6930 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

