STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM(PAI) DALAM MEMBINA KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI MTSN 5 PIDIE

Rizal, Fahmi (2025) STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM(PAI) DALAM MEMBINA KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI MTSN 5 PIDIE. Masters thesis, Universitas kh Abdul Chalim.

[img] Text (COVER ABSTRAK)
COVER ABSTRAK RIZAL.pdf - Published Version

Download (312kB)
[img] Text (BAB I)
BAB I RIZAL.pdf - Published Version

Download (266kB)
[img] Text (BAB PENUTUP)
BAB PENUTUP RIZAL.pdf - Published Version

Download (226kB)
[img] Text (DAFTAR PUTAKA)
DAFTAR PUSTAKA RIZAL.pdf - Published Version

Download (286kB)
[img] Text (FULL TESIS)
Tesis Rizal Fahmi.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK

Rizal Fahmi, 2025. Strategi guru pendidikan agama islam(PAI) Dalam membina karakter disiplin peserta didik di MTsN 5 Pidie.Tesis. Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam. Pascasarjana Universitas KH. Abdul Chalim Mojokerto. Pembimbing Tesis: Dr. M. Maulana Nur Kholis, Lc., MA
Kata Kunci: Keagamaan, Karakter Disiplin
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi kegiatan keagamaan dalam membina karakter peserta didik MTsN 5 Pidie dengan perincian untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan kegiatan keagamaan, metode yang digunakan dalam membangun karakter, tujuan, serta nilai-nilai karakter yang dibangun melalui kegiatan tersebut.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kegiatan keagamaan di MTsN 5 Pidie belum berjalan dengan secara maksimal namun terlaksana secara konsisten serta memberikan dampak yang positif pada pembangunan karakter peserta didik. Cara strategi kegiatan keagamaan dalam membina karakter disiplin peserta didik adalah dengan cara mengkondisikan lingkungan dengan kebiasaan-kebiasan yang baik, memberi teladan, memberi nasihat serta pengawasan setiap pelaksanaan kegiatan tersebut.
Adapun Kegiatan keagamaan yang dilaksanakan di MTsN 5 Pidie diantaranya kegiatan yang sifatnya rutin seperti doa bersama pada setiap kegiatan, membaca Alquran dan tahfidzul qur’an, shalat dhuha dan zuhur berjama’ah, tahtim tahlil, pidato. Adapun kegiatan yang keagamaan yang dilaksanakan setiap setahun sekali adalah kegiatan PHBI seperti Maulid Nabi, Isra’ mi’raj, 1 Muharram dan Pesantren kilat. Nilai-nilai karakter yang ditanamkan melalui kegitan-kegiatan keagamaan tersebut ialah nilai religius, disiplin, tanggug jawab, jujur, gemar membaca, pedulisosial, kerja keras, komunikatif, toleransi, dan menghargai prestasi.
Hambatan dalam mengimplementasikan Kegiatan keagamaan diantaranya kurangnya kedisiplinan peserta didik, kurangnya motivasi peserta didik, kurangnya permerataan pengawasan dan keteladaanan dari guru. Hambatan-hambatan ini dapat dikurangi dengan cara mengabsensi setiap kegiatan keagamaan, memberikan reward maupun punishment, memberikan pembinaan atau evaluasi bagi para guru.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Keagamaan, Karakter Disiplin
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User: S2 PAI IKHAC
Date Deposited: 11 Sep 2026 08:56
Last Modified: 11 Sep 2026 08:56
URI: http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6840

Actions (login required)

View Item View Item