PENGEMBANGAN MANAJEMEN STRATEGI DALAM IMPLEMENTASI PROGRAM UNGGULAN DI SMK NEGERI 5 KABUPATEN TEBO PROVINSI JAMBI

Alfian, Kurniawan (2025) PENGEMBANGAN MANAJEMEN STRATEGI DALAM IMPLEMENTASI PROGRAM UNGGULAN DI SMK NEGERI 5 KABUPATEN TEBO PROVINSI JAMBI. Masters thesis, Universitas kh Abdul Chalim.

	Text (cover dan abstrak) COVER ABSTRAK TERBARU ALFIAN.pdf - Published Version Download (372kB)
	Text (bab I) BAB I ALFIAN.pdf - Published Version Download (332kB)
	Text (bab penutup) BAB PENUTUP TERBARU ALFIAN.pdf - Published Version Download (158kB)
	Text (daftar pustaka) DAFTAR PUSTAKA ALFIAN.pdf - Published Version Download (223kB)
	Text (full tesis) TESIS ALFIAN full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Kurniawan, Alfian. 2025. Pengembangan Manajemen Strategi Dalam Implementasi Program Unggulan Di Smk Negeri 5 Kabupaten Tebo Provinsi Jambi. Tesis, Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto. Pembimbing: Dr. Anas Ma’arif, M.Pd

Kata Kunci: Manajemen Strategi, Program Unggulan, Pendidikan Kejuruan, SMK Negeri 5 Tebo.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengembangan manajemen strategi dalam implementasi program unggulan di SMK Negeri 5 Kabupaten Tebo, Provinsi Jambi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan manajemen strategis yang sistematis dan terarah dalam meningkatkan mutu pendidikan kejuruan serta daya saing lulusan di dunia kerja dan industri (DU/DI).
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi non-partisipan, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah (Sarpras, Humas, Kurikulum, Kesiswaan), Kepala Jurusan, dan Pengelola Sekolah. Teknik analisis data mengacu pada model Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan/verifikasi. Keabsahan data diuji melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Formulasi Strategi diawali dengan analisis lingkungan internal dan eksternal (SWOT) untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, serta ancaman. Hasil analisis dijadikan dasar penetapan visi, misi, dan tujuan sekolah yang diselaraskan dengan kebutuhan dunia kerja (link and match); (2) Implementasi Strategi dilaksanakan melalui pembentukan tim koordinator program, sosialisasi bersama komite dan orang tua, serta eksekusi program unggulan yang mencakup Kelas Industri, pembimbingan LKS, olimpiade, dan penguatan Pendidikan Karakter (berbasis Pancasila dan nilai keagamaan); (3) Evaluasi Strategi dilakukan secara berkala melalui monitoring pengawasan langsung, evaluasi capaian akademik dan non-akademik, serta rapat evaluasi terpadu untuk merumuskan tindak lanjut perbaikan. Faktor pendukung utama meliputi komitmen SDM dan sarana prasarana yang memadai, sedangkan faktor penghambat meliputi keterbatasan anggaran dan keterlibatan komite sekolah yang belum optimal.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Manajemen Strategi, Program Unggulan, Pendidikan Kejuruan, SMK Negeri 5 Tebo.
Subjects:	K Law > K Law (General)
Divisions:	Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	S2 MPI UAC
Date Deposited:	14 Aug 2026 08:33
Last Modified:	14 Aug 2026 08:33
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6681

Actions (login required)

View Item