PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPERKUAT TOLERANSI BERAGAMA DI SDN SUMBERTANGGUL 2 KECAMATAN MOJOSARI

Mochammad, Samsul (2025) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPERKUAT TOLERANSI BERAGAMA DI SDN SUMBERTANGGUL 2 KECAMATAN MOJOSARI. Masters thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) CA.pdf - Published Version Download (438kB)
	Text (Bab I) BAB 1.pdf - Published Version Download (480kB)
	Text (Bab VI) BAB VI.pdf - Published Version Download (254kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (296kB)
	Text (Tesis Full) TESIS FULL SYAMSUL.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam memperkuat toleransi beragama di SDN Sumbertanggul 2 Kecamatan Mojosari. Latar belakang penelitian berangkat dari pentingnya pendidikan yang tidak hanya menekankan aspek kognitif, tetapi juga menanamkan nilai toleransi dalam kehidupan multikultural. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru Pendidikan Agama Islam di SDN Sumbertanggul 2 berperan penting dalam menumbuhkan sikap toleransi siswa, baik melalui pembelajaran di kelas, kegiatan ekstrakurikuler, maupun pembiasaan sehari-hari di lingkungan sekolah. Guru Pendidikan Agama Islam mengintegrasikan nilai-nilai toleransi ke dalam materi pembelajaran, menekankan sikap saling menghormati, bekerja sama, dan menghargai perbedaan keyakinan. Faktor pendukung keberhasilan penerapan toleransi di sekolah antara lain dukungan kepala sekolah, guru, orang tua, serta lingkungan masyarakat yang kondusif. Adapun faktor penghambatnya meliputi keterbatasan waktu pembelajaran dan masih adanya pengaruh eksternal yang kurang mendukung.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Guru Pendidikan Agama Islam memiliki kontribusi signifikan dalam membangun sikap toleransi beragama di kalangan siswa, sehingga diharapkan dapat menjadi model penerapan pendidikan karakter yang relevan dengan kebutuhan masyarakat multikultural saat ini.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Guru Pendidikan Agama Islam, Toleransi Beragama, Sekolah Dasar
Subjects:	T Technology > TP Chemical technology
Divisions:	Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	S2 PAI IKHAC
Date Deposited:	05 Aug 2026 05:29
Last Modified:	05 Aug 2026 05:29
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6636

Actions (login required)

View Item