PENINGKATAN KINERJA GURU MELALUI SUPERVISI AKADEMIK, MOTIVASI KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA DI MI DAN SD BINAAN PC LP. MA’ARIF NU KOTA PASURUAN

Mukhammad, Alfian Darmawan (2024) PENINGKATAN KINERJA GURU MELALUI SUPERVISI AKADEMIK, MOTIVASI KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA DI MI DAN SD BINAAN PC LP. MA’ARIF NU KOTA PASURUAN. Masters thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.

[img] Text (Cover & Abstrak Tesis_Mukhammad Alfian Darmawan)
Cover & Abstract Tesis UAC Watermark_Alfian.pdf - Published Version

Download (387kB)
[img] Text (BAB 1 Tesis_Mukhammad Alfian Darmawan)
BAB 1 Tesis UAC Watermark_Alfian.pdf - Published Version

Download (806kB)
[img] Text (BAB 6 Tesis_Mukhammad Alfian Darmawan)
BAB 6 Tesis UAC Watermark_Alfian.pdf - Published Version

Download (177kB)
[img] Text (Daftar Rujukan Tesis_Mukhammad Alfian Darmawan)
Daftar Rujukan Tesis UAC Watermark_Alfian.pdf - Published Version

Download (295kB)
[img] Text (Tesis Full Text_Mukhammad Alfian Darmawan)
Tesis Full S2 UNKHAC_Mukhammad Alfian Darmawan.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Supervisi akademik dibutuhkan sebagai pengawasan yang ditujukan untuk memperbaiki kondisi-kondisi dalam upaya meningkatkan kualitas pendidik melalui usaha memotivasi, membimbing, membina, dan mengarahkan individu terkait dengan kegiatan akademik guna meningkatkan kinerja serta produktivitas kerja guru. Motivasi kerja diperlukan sebagai dorongan untuk bertindak dalam melaksanakan tugas atau aktivitas agar tercapainya target kerja. Lingkungan kerja yang baik dibutuhkan sebagai kenyamanan dan keamanan dalam bekerja secara kondusif.
Adapun tujuan penelitian ini yaitu, 1) Menganalisis secara parsial dan simultan peningkatan kinerja guru melalui supervisi akademik, motivasi kerja dan lingkungan kerja pada guru MI dan SD binaan PC LP. Ma’arif NU Kota Pasuruan., 2) Menganalisis pengaruh variabel yang dominan terhadap kinerja guru MI dan SD binaan PC LP. Ma’arif NU Kota Pasuruan.
Sedangkan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian asosiatif dengan pendekatan penelitian berupa pendekatan penelitian kuantitatif yang berfokus pada peningkatan kinerja guru MI dan SD binaan PC LP. Ma’arif NU Kota Pasuruan.
Hasil dari penelitian ini yaitu, Pertama, diperoleh thitung sebesar -4,108 lebih kecil dari ttabel yaitu 1,925 dengan signifikansi sebesar 0,000 lebih kecil dari taraf signifikansi yaitu 0,05. Disimpulkan bahwa H1 diterima dan H0 ditolak, variabel supervisi akademik secara parsial berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kinerja guru. Kedua, diperoleh thitung sebesar 2,625 lebih besar dari ttabel yaitu 1,925 dengan signifikansi sebesar 0,010 lebih kecil dari taraf signifikansi yaitu 0,05. Disimpulkan bahwa H2 diterima dan H0 ditolak, variabel motivasi kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Ketiga, diperoleh thitung sebesar 4,239 lebih besar dari ttabel yaitu 1,925 dengan signifikansi sebesar 0,000 lebih kecil dari taraf signifikansi yaitu 0,05. Disimpulkan bahwa H3 diterima dan H0 ditolak, variabel lingkungan kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Keempat, diperoleh Fhitung sebesar 15,009. Ini berarti bahwa Fhitung (15,009) lebih besar dari Ftabel (2,723) dan nilai signifikansi adalah 0,000 lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05. Disimpulkan bahwa H4 diterima dan H0 ditolak, variabel supervisi akademik, motivasi kerja dan lingkungan kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru MI dan SD binaan PC LP. Ma’arif NU Kota Pasuruan di wilayah Kota Pasuruan.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Supervisi akademik, motivasi kerja, lingkungan kerja, kinerja guru
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LA History of education
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LC Special aspects of education
Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z004 Books. Writing. Paleography
Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science
Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z719 Libraries (General)
Z Bibliography. Library Science. Information Resources > ZA Information resources
Divisions: Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: S2 MPI UAC
Date Deposited: 13 Aug 2026 06:42
Last Modified: 13 Aug 2026 06:42
URI: http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6629

Actions (login required)

View Item View Item