PERAN GURU AGAMA ISLAM DALAM MENCEGAH BULLYING PADA PESERTA DIDIK DI MAN 1 PIDIE

NADA, AFRA (2025) PERAN GURU AGAMA ISLAM DALAM MENCEGAH BULLYING PADA PESERTA DIDIK DI MAN 1 PIDIE. Masters thesis, Universitas kh Abdul Chalim.

	Text (COVER ABSTRAK) COVER ABSTRAK TERBARU NADA.pdf - Published Version Download (326kB)
	Text (BAB I) BAB I NADA.pdf - Published Version Download (342kB)
	Text (BAB PENUTUP) PENUTUP NADA ARFA.pdf - Published Version Download (171kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA NADA.pdf - Published Version Download (269kB)
	Text (FULL TESIS) FULL TESIS TERBARU NADA REPOSITRY.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

BSTRAK
Nada Afra. 2025. “Peran Guru Agama Islam Dalam Mencegah Bullying Pada Peserta Didik Di MAN 1 Pidie”, Tesis: Prodi Magister Pendidikan Agama Islam Universitas KH. Abdul Chalim. Pembimbing: Dr. M. Maulana Nur Kholis, Lc., MA.
Kata Kunci: Peran, Guru Agama Islam, Mencegah, Bullying, Peserta Didik
Pada dasarnya perilaku Bullying dapat terjadi dimana saja, kapan saja dan dapat dirasakan atau diterima oleh berbagai kalangan, baik anak kecil, remaja maupun orang dewasa. Ironisnya perilaku bullying ini kerap kali terjadi di lingkungan pendidikan formal seperti di lingkungan sekolah, madrasah sampai dengan pesantren. Padahal pendidikan formal mempunyai tanggung jawab dalam membentuk peserta didik mencapai perkembangan optimal khususnya dalam bidang pembentukan karakter.
Adapun tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk menganalisis bentuk-bentuk perilaku bullying pada peserta didik MAN 1 Pidie. 2) Untuk menganalisis peran dan upaya guru Agama Islam dalam mencegah bullying pada peserta didik MAN 1 Pidie. 3) Untuk menganalisis faktor pendukung dan penghambat guru Agama Islam dalam mencegah bullying pada peserta didik MAN 1 Pidie.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan penelitian kualitatif yaitu suatu pendekatan studi yang menghasilkan data deskriptif dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan dari individu, fenomena dan tindakan yang dapat diamati. Adapun jenis penelitian ini bersifat penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang mengambil data dari lapangan atau dari pengamatan mengenai fenomena yang terjadi di lapangan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Bullying di kalangan Peserta Didik MAN 1 Pidie terjadi dalam berbagai bentuk, dengan bullying verbal sebagai yang paling umum terjadi. 2) Guru Akidah Akhlak di MAN 1 Pidie telah memainkan peran yang sangat strategis dalam mencegah perilaku bullying di kalangan Peserta Didik. Melalui pengajaran yang berfokus pada nilai-nilai moral dan akhlak. 3) Faktor pendukung yang memperkuat upaya guru dalam mencegah bullying, seperti kerja sama antar guru dan keterlibatan Peserta Didik. faktor penghambat yang signifikan, seperti jumlah Peserta Didik yang banyak dalam satu kelas, sistem keamanan madrasah yang kurang memadai, perbedaan latar belakang Peserta Didik, dan kurangnya dukungan dari orang tua.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Peran, Guru Agama Islam, Mencegah, Bullying, Peserta Didik
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	S2 PAI IKHAC
Date Deposited:	23 Jul 2026 03:52
Last Modified:	23 Jul 2026 03:52
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6552

Actions (login required)

View Item