PENGARUH PEMBELAJARAN TAHSIN DAN METODE ONE DAY ONE AYAT (ODOA) TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL JUZ’AMMA (Siswa SD Jarinabi Kabupaten Tanjung Jabung Timur Provinsi Jambi

Emmilia Nissa, Ush Sholiha (2024) PENGARUH PEMBELAJARAN TAHSIN DAN METODE ONE DAY ONE AYAT (ODOA) TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL JUZ’AMMA (Siswa SD Jarinabi Kabupaten Tanjung Jabung Timur Provinsi Jambi. Masters thesis, UNIVERSITAS KH. ABDUL CHALIM.

[img] Text (Abstrak Cover)
Cover Abstrak Revisi.pdf - Published Version

Download (271kB)
[img] Text (BAB I (Pendahuluan))
BAB I (Pendahuluan).pdf

Download (265kB)
[img] Text (BAB Akhir (Penutup))
BAB Akhir (Penutup).pdf - Published Version

Download (118kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (180kB)
[img] Text (Tugas Akhir Full Text)
Tugas Akhir Full Text Revisi.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Pengaruh Pembelajaran Tahsin Dan Metode One Day One Ayat (ODOA) Terhadap Kemampuan Menghafal Juz'amma (Siswa SD Jarinabi, Kabupaten Tanjung Jabung Timur, Provinsi Jambi). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan data primer. Populasi dari penelitian ini yaitu siswa SD Jarinabi. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebar kuesioner kepada siswa sebanyak 86 sampel responden menggunakan teknik purposive sampling dengan pertimbangan sebagai berikut: (1) Pembelajaran Tahsin Dan Metode One Day One Ayat (ODOA) Terhadap Kemampuan Menghafal Juz'amma Siswa SD Jarinabi, Kabupaten Tanjung Jabung Timur, Provinsi Jambi. Data yang diperoleh kemudian di olah dengan metode regresi liniar berganda dengan menggunakan software IBM SPSS 25. Analisis yang digunakan meliputi uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, uji regresi linier berganda, dan uji hipotesis.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial Pembelajaran Tahsin Terhadap Kemampuan Menghafal Juz'amma Siswa SD Jarinabi, Kabupaten Tanjung Jabung Timur, Provinsi Jambi, metode One Day One Ayat (ODOA) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Kemampuan Menghafal Juz'amma Siswa SD Jarinabi, Kabupaten Tanjung Jabung Timur, Provinsi Jambi.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran Tahsin, Metode One The One Ayat, Menghafal Juz’amma
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User: S2 PAI IKHAC
Date Deposited: 22 Jul 2026 07:33
Last Modified: 22 Jul 2026 07:33
URI: http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6508

Actions (login required)

View Item View Item