PENGARUH MANAJEMEN KESISWAAN, KINERJA WAKA KESISWAAN, DAN METODE PEMBIASAAN TEHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI MTS HASAN JUFRI BAWEAN

Lina, Farhana (2025) PENGARUH MANAJEMEN KESISWAAN, KINERJA WAKA KESISWAAN, DAN METODE PEMBIASAAN TEHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI MTS HASAN JUFRI BAWEAN. Masters thesis, UNIVERSITAS KH ABDUL CHALIM.

	Text (COVER DAN ABSTRAK) COVER ABSTRAK LINA.pdf - Published Version Download (333kB)
	Text (BAB I) BAB 1 LINA.pdf - Published Version Download (330kB)
	Text (BAB VI) KESIMPULAN LINA.pdf - Published Version Download (167kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA LINA.pdf - Published Version Download (226kB)
	Text (TESIS FULL TEXT) terbaru full tesis(2).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Kedisiplinan siswa merupakan aspek penting dalam dunia pendidikan yang
memengaruhi efektivitas proses belajar mengajar. Permasalahan kedisiplinan yang
terjadi di sekolah, khususnya di MTs Hasan Jufri Bawean, menuntut adanya
manajemen yang baik, peran aktif waka kesiswaan, serta penerapan metode
pembiasaan yang konsisten. Fenomena ini menjadi latar belakang dilakukannya
penelitian untuk memahami faktor-faktor yang memengaruhi kedisiplinan siswa
secara komprehensif.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen kesiswaan,
kinerja waka kesiswaan, dan metode pembiasaan terhadap kedisiplinan siswa baik
secara parsial maupun simultan. Dengan pendekatan kuantitatif, penelitian ini
memanfaatkan metode survei dan teknik analisis regresi linear berganda untuk
menganalisis data yang diperoleh dari responden di lingkungan MTs Hasan Jufri
Bawean.Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan
jenis penelitian korelasional. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui
kuesioner dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari siswa kelas
VIII dan IX dengan total responden sebanyak 250 orang. Data yang terkumpul
dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, serta uji regresi
linear berganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan
antara manajemen kesiswaan terhadap kedisiplinan siswa (R = 0,680), atau sebesar
68%. kinerja waka kesiswaan terhadap kedisiplinan siswa (R = 0,837), atau sebesar
83,7%. dan metode pembiasaan terhadap kedisiplinan siswa (R = 0,708) atau
sebesar 70,8%. Secara simultan, ketiga variabel tersebut memberikan pengaruh
yang signifikan dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,737, yang berarti
bahwa 73,7% variasi dalam kedisiplinan siswa dapat dijelaskan oleh ketiga variabel
tersebut.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Manajemen Kesiswaan, Kinerja Waka Kesiswaan, Metode Pembiasaan, Kedisiplinan Siswa
Subjects:	T Technology > TP Chemical technology
Divisions:	Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	S2 MPI UAC
Date Deposited:	08 Jul 2026 08:19
Last Modified:	08 Jul 2026 08:19
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6465

Actions (login required)

View Item