Implementasi Pendidikan Agama Islam dan Urgensinya Dalam Mengatasi Perilaku Bullying di MA Darul Faqih Palimanan Cirebon

Sukron, Ma'mun (2025) Implementasi Pendidikan Agama Islam dan Urgensinya Dalam Mengatasi Perilaku Bullying di MA Darul Faqih Palimanan Cirebon. Masters thesis, Universitas KH Abdul Chalim.

[img] Text (Cover abstrak)
cover abstrak sukron.pdf - Published Version

Download (906kB)
[img] Text (Bab 1)
BAB sukron.pdf - Published Version

Download (614kB)
[img] Text (Penutup)
BAB VI sukron.pdf - Published Version

Download (406kB)
[img] Text (Dapus)
DAFTAR PUSTAKA sukron.pdf - Published Version

Download (471kB)
[img] Text (Full text)
full tesis sukron.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

Pendidikan agama islam merupakan sesuatu yang sangat pokok dalam memanusiakan manusia. Diantaranya adalah tidak melakukan tindakkan bullying atau perundungan terhadap sesama.
Adapun tujuan penelitian ini yaitu, 1) Untuk menganalisis jenis-jenis bullying di MA Darul Faqih Palimanan Cirebon, 2) Untuk menganalisis implementasi pendidikan agama islam dalam mengatasi perilaku bullying di MA Darul Faqih Palimanan Cirebon, 3) Untuk menganalisis urgensinya pendidikan agama islam dalam mengatasi perilaku bullying di MA Darul Faqih Palimanan Cirebon.
Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian berupa pendekatan penelitian studi kasus di MA Darul Faqih Palimanan Cirebon.
Hasil dari penelitian ini yaitu, 1) jenis bullying di MA Darul Faqih Cirebon cenderung tidak ada. Karena tidak sampai pada bullying secara ucapan yang menyakitkan hati dan tidak melibatkan kekerasan fisik atau konflik yang serius. Ada juga yang terjadi paling sering hanya berupa saling mengejek di antara siswa, yang dianggap sebagai bagian dari candaan remaja. Itupun tidak sampai pada membuat mental down dan tidak sampai pada permusuhan, istilahnya disebut dengan gojlogan (red-bahasa jawa). Dari gojlogan tersebut pada akhirnya akan kembali biasa saja. 2) implementasi pendidikan agama islam merupakan pondasi utama dalam membentuk perilaku anti bullying. Karena dalam pendidikan agama islam di ajarkan untuk saling menghormati terhadap sesama dan tidak saling menyakiti. 3) urgensi atau peran penting Pendidikan Agama Islam dalam pembentukkan perilaku anti bullying sangat besar sekali. Di ataranya dengan upaya yang dilakukan oleh guru baik melalui pengajaran maupun memberi contoh terhadap perilaku dan berkarakter baik, termasuk tidak berperilaku bullying.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Implementasi PAI, Urgensinya, Mengatasi Perilaku Bullying
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User: S2 PAI IKHAC
Date Deposited: 27 Jun 2026 03:52
Last Modified: 27 Jun 2026 03:52
URI: http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6355

Actions (login required)

View Item View Item