Muhammad, Happy (2025) IMPLEMENTASI MANAJEMEN KEPALA MADRASAH DALAM PEMANFAATAN TEKNOLOGI PENDUKUNG PROSES PEMBELAJARAN DI MA SABILAL MUHTADIN KAPUAS KALIMANTAN TENGAH. Masters thesis, UNIVERSITAS KH. ABDUL CHALIM.
![[img]](http://repository.uac.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
Other (COVER dan ABSTRAK)
COVER & ABSTRAK.PDF - Published Version Download (4MB) |
|
Other (BAB I)
BAB I.PDF - Published Version Download (5MB) |
|
Other (BAB VI)
BAB VI.PDF - Published Version Download (4MB) |
|
Other (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.PDF - Published Version Download (4MB) |
|
Other (FULL SKRIPSI)
FULL SKRIPSI.PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) Implementasi manajemen
kepala madrasah dalam pemanfaatan teknologi pendukung pembelajaran di MA
Sabilal Muhtadin Kapuas Kalimantan Tengah. (2) Menganalisis Apa saja tantangan
yang dihadapi kepala madrasah dalam mengelola pemanfaatan teknologi di MA
Sabilal Muhtadin Kapuas Kalimantan Tengah.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan memakai
bentuk deskriptif. Objek penelitian ini yaitu MA Sabilal Muhtadin Kapuas. Teknik
pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber
data dari penelitian ini yaitu Kepala Madrasah dan Pendidik. Analisis data dalam
penelitian ini menggunakan konsep analisis data model interaktif dari Miles dan
Huberman. Verifikasi keabsahan data pada penelitian ini dilakukan dengan
menggunakan dua bentuk triangulasi, yaitu triangulasi sumber dan triangulasi
Teknik.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Kepala Madrasah telah
memberikan komitmen kuat dalam pengadaan fasilitas untuk menunjang
pembelajaran yang lebih modern. (1) Implementasi manajemen kepala madrasah
dalam pemanfaatan teknologi pendukung pembelajaran di MA Sabilal Muhtadin
Kapuas Kalimantan Tengah. Kepala madrasah MA Sabilal Muhtadin Kapuas
memiliki peran yang strategis dalam mendukung teknologi dalam proses
pembelajaran. Beliau memberikan arahan kepada guru-guru yang mengajar agar
metode mengajarnya diselingi dengan menggunakan perangkat pendukung seperti
pemakaian proyektor dan laptop. kepala madrasah telah memberi pengarahan
kepada guru agar penggunaannya dilakukan secara bergantian. Hal ini dkarenakan
pengadaan fasilitas yang masih terbatas. (2) Tantangan yang dihadapi kepala
madrasah dalam mengelola pemanfaatan teknologi di MA Sabilal Muhtadin Kapuas
Kalimantan Tengah. Madrasah Aliyah Sabilal Muhtadin Kapuas mempunyai
beberapa penghambat yang menjadikan pembelajaran dengan teknologi pendukung
menjadi tidak berjalan dengan baik. beberapa faktor penghambat yang menjadikan
teknologi pendukung pembelajaran menjadi tidak maksimal antara lain seperti
keterbatasan fasilitas teknologi, koneksi internet yang tidak baik, kurangnya
pelatihan dan penguasaan teknologi oleh guru dan sistem pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Additional Information: | Dr. M. Chabibi, Lc., M.Hum., M.IP. |
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen Kepala Madrasah, Pemanfaatan Teknologi pendukung Proses Pembelajaran |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | S2 MPI UAC |
| Date Deposited: | 26 Jun 2026 07:25 |
| Last Modified: | 26 Jun 2026 07:25 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6232 |
Actions (login required)
 |
View Item |