PERAN GURU PAI TERHADAP PEMBENTUKKAN KARAKTER SISWA DI SD NEGERI SUKA MULIA KABUPATEN NAGAN RAYA

Suhermanto, Suhermanto (2026) PERAN GURU PAI TERHADAP PEMBENTUKKAN KARAKTER SISWA DI SD NEGERI SUKA MULIA KABUPATEN NAGAN RAYA. Masters thesis, Magister Pendidikan Agama Islam.

[img] Text
text (Cover dan Abstrak).pdf

Download (334kB)
[img] Text
Text (Bab 1).pdf

Download (236kB)
[img] Text
Text (Penutup).pdf

Download (61kB)
[img] Text
Text (Daftar Pustaka).pdf

Download (172kB)
[img] Text
Text (Tesis Full).pdf

Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK

Suhermanto. 2025. “Peran Guru PAI Terhadap Pembentukkan Karakter Siswa di SD Negeri Suka Mulia Kabupaten Nagan Raya”, Tesis: Prodi Magister Pendidikan Agama Islam Universitas KH. Abdul Chalim. Pembimbing: Dr. Hasyim Asy’ari, M.Pd. I
Kata Kunci: Peran, Guru PAI, Pembentukan Karakter, Siswa

Pendidikan karakter di Indonesia belakangan ini semakin terabaikan. Banyak pihak yang merasa prihatin karena karakter bangsa semakin memudar, sehingga sistem pendidikan dianggap gagal dalam menciptakan masyarakat. Salah satu penyebab kemerosotan pendidikan karakter saat ini adalah dampak dari arus globalisasi yang meluas ke seluruh dunia, termasuk Indonesia. Globalisasi membawa dampak positif, seperti kemajuan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Namun, ada juga dampak negatifnya, yakni kerusakan moral yang semakin terkikis, yang berkontribusi pada kemerosotan nilai-nilai karakter. Diantara bukti kemerosotan moral ditingkat anak–anak adalah kurangnya rasa hormat, prilaku mencontek, berbohong dan tidak peduli dengan kebersihan serta perundungan (bullying). Oleh karena itu pendidikan karakter menjadi sangat penting dan mendesak dalam dunia pendidikan, mengingat degradasi moral yang sudah meluas di seluruh lapisan masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana peran guru PAI dalam membentuk karakter dan Menganalisis bagaimana metode guru PAI dalam membentuk karakter siswa SD Negeri Sukamulia Kabupaten Nagan Raya.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Objek penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Sukamulia Kabupaten Nagan Raya. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi wawancara dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini meliputi para guru, pembimbing, pembina ekstrakurikuler dan peserta didik. Teknik analisis data menggunakan Milles Huberman dengan tiga tahapan yaitu kondensasi data, penyajian data, menggambarkan dan memverifikasi kesimpulan. Keabsahan data yang digunakan adalah ketekunan pengamatan, memperpanjang waktu penelitian dilapangan serta triangulasi teknik dan sumber.
Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter siswa SD Negeri Sukamulia Kabupaten Nagan Raya sudah berperan sangat baik, dimana guru Pendidikan Agama Islam sudah melakukan peranannya seperti guru sebagai pengajar yakni guru Pendidikan Agama Islam telah mengajarkan tentang kejujuran, kedisiplinan, sopan-santun dan keteladanan. 2) Dalam pembentukan karakter siswa guru pendidikan agama islam menggunakan strategi atau metode pembentukan karakter seperti metode hiwar atau percakapan, qishas atau cerita, amtsal atau perumpamaan, uswah atau keteladanan, dan pembiasaan.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: A General Works > AI Indexes (General)
Divisions: Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User: S2 PAI IKHAC
Date Deposited: 10 Jun 2026 04:22
Last Modified: 10 Jun 2026 04:22
URI: http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6206

Actions (login required)

View Item View Item