PERAN GURU PONDOK PESANTREN DALAM MEMBENTUK KREATIFITAS DAN KEMANDIRIAN SANTRI (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN ROBITHOTUL ULUM)

Moh., Syafi'iddin (2025) PERAN GURU PONDOK PESANTREN DALAM MEMBENTUK KREATIFITAS DAN KEMANDIRIAN SANTRI (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN ROBITHOTUL ULUM). Diploma thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) CA.pdf - Published Version Download (427kB)
	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (414kB)
	Text (Bab V) BAB V1.pdf - Published Version Download (139kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAK1.pdf - Published Version Download (135kB)
	Text (Skripsi Full) SF 3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini berfokus pada kesenjangan dalam memahami bagaimana Pondok Pesantren Robithotul Ulum mengintegrasikan nilai-nilai agama dengan pengembangan kreativitas dan kemandirian santri. Tujuannya adalah menganalisis peran pesantren melalui perencanaan, pelaksanaan, serta faktor pendukung dan penghambat.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, 1) Bagaimana peran guru dalam meningkatkan kreativitas dan kemandirian santri di pondok pesantren Robithotul Ulum? 2) Bagaimana Kreativitas santri di Pondok Pesantren Robithotul Ulum? dan 3) Bagaimana Kemandirikan santri di Pondok Persantren Robithotul Ulum?.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisa data yang digunakan peneliti adalah teknik analisis deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pondok Pesantren Robithotul Ulum berperan penting dalam membentuk kreativitas dan kemandirian santri melalui program pembelajaran integratif yang didukung oleh komitmen guru, integrasi nilai agama dan keterampilan hidup, serta kegiatan ekstrakurikuler, 2) Kreativitas santri berkembang melalui kegiatan seni, kewirausahaan, dan lomba-lomba yang memberikan ruang berekspresi, dan 3) Kemandirian santri terbentuk melalui pembiasaan hidup mandiri, tugas kelompok, dan pelatihan ibadah yang menciptakan karakter sesuai nilai-nilai Islam.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Peran Guru, Pondok Pesantren, Kemandirian, Kreatifitas.
Subjects:	T Technology > TP Chemical technology
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	S1 PAI UKHAC
Date Deposited:	06 Jun 2026 04:24
Last Modified:	06 Jun 2026 04:24
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6183

Actions (login required)

View Item