STRATEGI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK MELALUI KEGIATAN OUTING CLASS UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI MTS MIFTAHUL QULUB GONDANG

Khoirotul, Inayah (2025) STRATEGI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK MELALUI KEGIATAN OUTING CLASS UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI MTS MIFTAHUL QULUB GONDANG. Diploma thesis, Universitas KH Abdul Chalim.

[img] Text (cover-abstrak)
cover-abstrak iin.pdf - Published Version

Download (665kB)
[img] Text (bab 1 pendahuluan)
bab 1 pendahuluan.pdf - Published Version

Download (476kB)
[img] Text (bab akhir (penutup atau kesimpulan))
bab akhir (penutup atau kesimpulan).pdf - Published Version

Download (356kB)
[img] Text (daftar pustaka)
daftar pustaka.pdf - Published Version

Download (367kB)
[img] Text (iin full skripsi watermak)
iin full skripsi watermak.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui strategi pembelajaran Akidah Akhlak melalui kegiatan outing class dalam meningkatkan karakter religius peserta didik di MTs Miftahul Qulub Tawar Gondang, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data mencakup observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan verifikasi, sedangkan keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran melalui outing class efektif dalam menumbuhkan karakter religius peserta didik. Siswa lebih mudah memahami nilai-nilai Akidah Akhlak karena langsung diterapkan dalam kehidupan nyata. Guru berperan sebagai pembimbing dan fasilitator yang mengarahkan siswa selama kegiatan berlangsung. Faktor pendukung antara lain dukungan madrasah, keterlibatan orang tua, serta antusiasme siswa. Sedangkan faktor penghambat meliputi keterbatasan waktu, cuaca, dan kesiapan siswa yang berbeda-beda.

Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa outing class dapat menjadi strategi pembelajaran yang relevan dan kontekstual dalam pendidikan karakter religius. Oleh karena itu, disarankan agar kegiatan semacam ini diterapkan secara berkelanjutan dan terintegrasi dengan kurikulum pembelajaran Akidah Akhlak.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: strategi pembelajaran akidah akhlak, outing class, karakter religius
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: S1 PAI UKHAC
Date Deposited: 11 May 2026 12:08
Last Modified: 11 May 2026 12:08
URI: http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6008

Actions (login required)

View Item View Item