Atep, Nur (2024) Kepala Sekolah Sebagai Pionir Meningkatkan Profesionalitas Guru Di Smp It Nurul Barokah Cikijing Kabupaten Majalengka. Masters thesis, Universitas Abdul Chalim.
|
Text (Cover dan Abstrak)
Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (219kB) |
|
|
Text (BAB I Pendahuluan)
M. BAB I Pendahuluan.pdf - Published Version Download (252kB) |
|
|
Text (BAB VI Akhir dan Penutup)
R. BAB VI Penutup.pdf - Published Version Download (126kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
S. Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (195kB) |
|
|
Text (Tesis Full Text)
TESIS ATEP NUR ABDILLAH.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penulis mengadakan penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepala sekolah sebagai pioner dalam meningkatkan profesionalitas guru di SMP IT Nurul Barokah. Kesuksesan sebuah sistem pendidikan sangat bergantung pada kemampuan kepala sekolah dalam mengelola sumber daya manusia di sekolah. Kepala sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan kinerja guru, karena mereka bertanggung jawab atas berbagai aspek, seperti pengorganisasian kegiatan pendidikan, administrasi sekolah, pembinaan tenaga kependidikan, serta pemeliharaan sarana dan prasarana.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah, 1) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di SMP IT Nurul Barokah Cikijing Kab. Majalengka, 2) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan langkah-langkah kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di SMP IT Nurul Barokah Cikijing Kab. Majalengka.
Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) berupa studi kasus. Jenis penelitian ini, proses pengambilan datanya dilakukan di lapangan.
Manajemen kepala sekolah di SMP IT Nurul Barokah terdiri dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Langkah-langkah manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru diantaranya ialah pelaksanaan KKG yang terjadwal sebulan sekali, kemudian dalam jangka panjangnya guru mengikuti program diklat (pendidikan dan pelatihan), seminar, PKB (Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan), dan workshop yang diadakan oleh dinas pendidikan atau diklat mandiri atau mengikuti seminar terkait dengan kompetensi profesional guru.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | kepala sekolah, Profesionalitas Guru |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | S2 PAI UAC |
| Date Deposited: | 10 Jan 2026 10:23 |
| Last Modified: | 10 Jan 2026 10:23 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5521 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

